本周我的课堂

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本周第四周，照理说，一切秩序也都已进入正常轨道，而我却感到很疲累。 本周是我的第一次值周（本学期还有三次），地点是嘉里花园接送点，负责点名和学生上下车的接送工作，应该说这个地方学生不多，上下车速度都较快，相对于老县政府的站点来说要轻松。每日早晨，我5点多便醒来，再也睡不着。因妻7点就要出门上班，无法送儿子上幼儿园，因此这星期有三天便是我送他上学。6点20分不到就叫他起床，让他用最快速度穿衣、刷牙、洗脸，6点35分左右就出发去值周站点，星期一早上，我6点40分就带着儿子到了那里。

每天，就在那里等着陆续到来乘车的学生，点名后到7点10分左右送上前来接送的校车。然后，又是几名乘学校小面包车的学生的点名、送上车；最后，7点40分左右又是送十多名乘学校第二班校车接送的学生上校车。这样，当我骑着我的“破驴”到达学校的时候已是早操时间，急急地去教室看一下，“亲爱的同学们”有一些总不能自觉早自修，但即使如此，也没时间“教训”他们，因为他们已在做操了，而晨谈的十分钟时间往往要讲学校的会议精神或通知或常规教育。 傍晚呢，因为我要提前到达那里迎接乘接送车的孩子们，我无法放学时带同学们排队下去，其他的老师又有自己的事情而不方便照应，学生们也只能靠自我管理和自觉了。

事情却往往总在我走的时候的几分钟挤进来，如学校发的什么通知，像今天星期五就在我离开前的一分钟发了三份通知，我是飞跑着从办公室到教室去发的，因为就在星期一傍晚我走后的一分钟发了一份订做校服的通知，结果我没及时发到，第二天学生无法将回执拿来。为了赶时间，我的“破驴”每次的速度都是它的“极速”。 这星期老天还算有眼，没下暴雨，虽然开头三天的艳阳丽日，比得过暑假的酷热，晒得皮肤辣辣地烫，独自站在操场上上体育课恨不得钻到地下去，哪怕一丝阴影也来得如此渴盼，单就早上等在那里也是完全暴露在阳光的“熏陶”下无法遮挡，但总比下起大雨无处躲避要来得好了。后两天，气温骤降十度，我仍旧穿着短袖，被风吹得一到校就拉肚子，但也要比淋雨好吧。这一星期经受的两个季节的变化让人深感天意之不可违，也心存感谢于没有狂风暴雨的突袭。

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本周令自己感到有点欣慰的是自己终于基本完成了班级布置，也实现了自己的构想。在这次的班级黑板报两侧，我在两大块板上制作了每个学生的作文集，学生以后的每篇网上作文都可被粘贴到这个板上，而且看上去还算整洁、美观，学生的作文也有时时新的感觉。我想每位同学可得要努一把力，写出好文章来了啊，不然，大家天天看着这些作文可不大好受哟。想起这一成果，我可花了不少时日，因为值周，早晚的时间基本都没有可能进行布置装饰了，只能用夜里的时间和白日的空隙了。为了剪贴几个标题字（我可是纯手工制作，不含任何机械成分），我一直忙到后半夜；为了能及时将板面设计好、剪切好纸稿，我在值周完后，再从嘉里花园回到学校一直干到天黑，随便吃上一两口饼干就算解饿了，当我顶着夜色中的冷风细雨疲惫地回到家时，妻已做好饭菜等我，但又免不了埋怨；为了能及时评点、修改学生的网上作文，我几乎利用了白天每一分每一秒的休息时间（因为我晚上不上网），但学生作业要批改辅导，学校班级的各类事务要落实和处理，时间更是靡足珍贵了。 本周学校工作甚少。一般教师只开了三次会：一次周前会，一次才艺班指导教师和值日教师会，一次体育任课教师会；代收了两次费：一次校服费，一次饮水费，估计下星期还有住校生的各类费用和乘校车学生的费用；发了数个通知：一个订做校服的通知，一个县政府的济助特困生的通知，一个住校生的通知，一个乘车生的通知；进行了数项检查：三操的检查，早自修的检查，卫生的检查，教师课堂准时性的检查；迎接了几项活动：县艺术家协会的部分成员活动，县团代会活动（有一部分学生要去献词），……填写了几份材料：党员教师要填一份先进性教育的表格，“教师发展学校”的三项“工程”要填好计划表，……。

但相对于开学初要少很多了。因此，我才有时间利用晚上和其它休息时间来美化、布置教室，否则，晚上可能就是还在写论文或别的什么东西。就像上周，写了六千多字的课题研究材料，整一个星期都在思索，直到这星期一时才拿出来，原本要我再作修改，可能因为我实在没空，只得让其他人代替了。班级的美化有四大块内容，想搞好一点自然要花不少时间，光就买裱学生书法的纸就在两天跑了五六家大商店。 本周教师健康状况值得关注，有过早衰老的迹象，特别是班主任几乎都处于亚健康状态，像我，有时走路都是跑的，哪怕在教学楼内走路也是疾步如飞的。教师的普遍感受：累！人老了许多。就连接送站上的家长也常对我说：“你们做老师的也辛苦！”有时，晚上当我在打文章的时候，常常瞌睡的要命，眼睛不由主地闭上去了，等猛然清醒后，发现自己坐睡在电脑前，手抚键盘，实在太渴睡了，就像现在，也常在瞌睡中打字。本周不是已发生一女教师因炎热加上自己进食太少、工作疲累的原因而晕倒在走廊上的事吗？虽经抢救已无大碍，但仍心有余悸。

本周我的课堂在不断改进中，幸好我在双休日已备了一些课文，在上课前熟悉一下便自觉上得不错了，我将我的课堂每节都录下来，遗憾的是没将昨日的《少年闰土》的课堂录下来，因为自我感觉还算可以的。 好了，瞌睡已让我中断写作这篇文字达六次以上了，就先写到这里吧。 词不达意或言之不通之处已属半梦半醒之语也。――――后记