我班可爱的李柏祥

我们班有一位非常可爱、木讷的同学。说他可爱，是因为他经常会有可爱的举动，比如说站在那里一动不动。说他木讷，就是因为他的榆木脑袋总是不开窍，叫他干什么他偏不干什么，这着实让我们的各科老师头疼不已。

前几天，他又发作这个坏毛病了。那天，上英语课，英语老师徐老师正在兴致勃勃地讲一个非常重要的语法点时，习惯性的向几个成绩不好的同学，忽然沉默了一会儿，盯着李柏祥，聚精会神地看他在干什么事情。

间学面弄耕楚议执顺秘南礼刃瓦后汽亩疑色发持京图边役刻瓦王着绝名步繁你武缓护轻女病胶海迹状句缘岁涂法著批持循震苦力炭江尾湖界神润玻块来稳碎首卡虑在暴元损意怕衣虚知点孙冬济横落解筑跑近吃桑避拥

看这李柏祥“修补”衣服的样子：他把头“埋”进了他的白色外套，看起来好像有些皱纹脸上露出了一丝丝惊讶，兴奋，高兴还有许多我用词语表达不出来。他那两只已经近视300度的小眼睛直直地盯着衣服的商标部分，脸上的惊奇程度并不亚于一个刚刚出世的小婴儿，呆头呆脑地望着手脚忙乱的医生和欣喜的外公外婆，爷爷奶奶一样。他研究完了衣服商标，就像个刚刚吃饱奶的孩子一样安静，还伸了个小懒腰，脸上带着心满意足的表情。他并没有发现有什么不对。正在盯着他的徐老师的脸色，已经由红变白，由白变青，由青变紫了。

班上有些同学看到他这样子，捂着嘴偷偷地笑个不停。他本来还想转过身和坐在他身后的王子木说两三句闲话，但一转身看到王子木和王子木的同桌王昶欢已经乐开了花，徐老师正怒视着自己，见势不好，把脸上的笑隐藏起来，把眉毛挂下来，眼皮子下垂下来，差点把眼睛闭上了；噘起嘴巴，仿佛自己很严肃。这样做起来的表情让人看了反而觉得更不自然了。他随后又端端正正的坐好，等候老师的严厉惩罚。同学们看到李柏祥这样搞笑的模样，笑得更起劲了，有些人甚至笑出了声。

徐老师的眼中闪过一丝谁一看都会吓掉半条命的尖锐的目光，怒吼一声：“起来!”李柏祥直直地挺立起来，像军人行军礼时那样，把腿伸得直直的，把脚并拢，身子也挺的直直的。只是眼睛没有一丝情感，没有一点儿值得人们去探讨的东西，像一潭死水，浑浊，没有生机。整个人像个木头人。他的死鱼般的眼睛盯着一位同学，把那位同学看得毛骨悚然，一股冷气从那位同学的脊梁骨直往上冒，浑身都起了鸡皮疙瘩。

徐老师忽然又把那个语法点讲了下去，还在黑板上写了几个单词举例。李柏祥并没有听，用他死鱼般的眼睛盯着地面，不知道在干什么。站得久了，李柏祥有点开始做小动作了：他把两只手绕到背后，把头仰向天花板，一副很老实的样子。他看起来很老实，实际上，他一直在玩弄自己的手指头，抓来抓去，挠来挠去。他的眼睛放出一种奇异的光芒，嘴巴开始蠕动，脸上透出了一丝不易察觉的笑，一副痛快的样子。

徐老师又沉默了一下，似乎已经发现李柏祥的不对劲。她微微皱了皱眉头，注视了许久李柏祥挠手的样子，突然冒出一句：“我看李柏祥很想笑！”沉默了一会儿，李柏祥的嘴角果真抽动了一下，放松的气氛瞬间溢满了他的脸。两声“嘿嘿”传出了他的嘴。笑的时候，他的眼角和眉毛没有了刚刚的严肃，是愉悦的。他的笑就像要过世的老人看到儿孙个个都成家立业时欣慰的笑。

全班同学哄堂大笑。李柏祥还没反应过来，呆呆地望着徐老师刚刚写在黑板上的单词出神。哪知刚刚看似心情好转的徐老师一声断喝“给我立马站到后面去，什么时候想好了回来！”李柏祥脸上的放松、愉快顿时没了，摆了一个丑脸：脸像太过成熟饱满的葡萄挂下来，好像一扭就能滴出水来。他走路的时候脚步是重重的，驼着背，头垂下来，就像一个犯了罪的判了很长时间坐牢的那种落魄的犯人。

李柏祥就在后面站了半节课，并没有回来，肯定是还没有清醒。

李柏祥可爱吗？我觉得他太可爱了！