以记号为题

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“快冲啊！冲！超过前面的那个人！”烈日高照，伴着暖暖的春风，体育课上正在进行800米测试。再过一个200米弯道的我就要冲过终点，“加油！”A老师的声音激励着我，但更加吸引我的、引领我坚持的是去获得那个记号，那个红箭头。

在A老师的体育课上，有个古怪规矩：凡是每次800米成绩提升5秒以上，即可获得一个红箭头，相反，就会得到一个绿箭头，每5个绿箭头就会有一次“奖赏”。起初，同学们都不以为然，直到自己体验完特别“奖赏”后才领会到老师的厉害。作为一个800米还没有达到及格线的“体弱”人士，每次的体育课就像是人间地狱般令人提心吊胆。就这样，我的成绩一直不尽如人意，直到老师与我谈话才使我有了危机感：“800米可是中考必考啊，你现在不练，就意味着中考你将失分，更关键的是这反映出你的身体耐力素质需要提高啊！”强烈的语气至今令我难以忘怀，它和红箭头从此激励着我，鼓舞着我！

为了甩开“体弱”这一名号，我下定决心去锻炼，坚持每天900米限时跑，跳绳200下……一个月下来800米成绩虽有所提高，却还只是刚刚压在及格线上。但那天我收获了人生的第一个红箭头，也许在别人看来这只是普通的一个箭头，可在我心里它确是汗水的挥洒，成功的记号。两个月、三个月……我800米的成绩有了明显的提高，我也不再视体育课为“渣滓洞”、“白公馆”了，我对它越来越有信心了。红箭头越攒越多，是它，一个普通但不平凡的记号，时刻提醒着我的进步，我的成长。

此时，我冲过了终点，“3’00”，又一次刷新了我的记录，又一次使我欢呼雀跃。有的同学惊叹道：“不可思议！”可谁又会懂得背后的付出！终于，我用我的努力换来了第20个红箭头，进步的100多秒也记录着我100多天来辛勤付出的身影。此时的我仿佛再次望到那个汗流浃背，在一次次跌倒后选择坚持的女孩。

一分耕耘，一分收获。一个个鲜红的记号记录着我一步步的付出。记号记录的是一种体验，一种情感，一种精神……在我眼里，它更是每一次拼搏的记录，每一次付出的缩影。谢谢你，红箭头，我心中最美的记号！