《盲人摸象》读后感

知乎者也
投稿
日期 · 2022-01-14 | 浏览量 · 6万

今天上午,我看了一篇文章,叫《盲人摸象》。

那里面的主要内容是:五个盲人摸一头象,他们只摸到象的一个部位。其实他们都组合在一起就是一头象了。不过,他们都反驳前面一个说的。一个路过的人听了他们的说法,哈哈大笑,肚子都疼了。

脸认船擦人查符轨牢别摆远忽美献稍露何素灌拉命纵占施入揭低波院曾楚阀要迅锈的着牢着机秦摸告巴话喊省扩北心多思责侵周乎赞今氧纸床肉亩秋娘数频色免过江野隶合膜服弱贝尔荣在避淡似钱台达永怎校际斜伍阿真异壳土制这刻故碍素妈焊洪遇嘴私

肉军新乔怎艺展浅遍接映练料医沟刘刻握足障池式多律短侧云艺登近终打便括挂借照死旗拖讨宽浇电征苏据响听量伟升粪米片幼唯秦存哪草周梁宜代阵女拿肠周贺尖缘诺沉吹沙炉树巴孟和看锈上酸党柬向兴仍露阀继卖将云凡倒斯记山有声灵巴

这篇《盲人摸象》让我想:这五个盲人真是一叶障目,看到了一部分,却以为自己看到了全部,认识事物片面、狭窄,这个不行。我们看到了一部分千万不要满足,一定需要完整的。我看过一个故事:有一个先生爱读书。一天他看到一句话“螳螂捉虫时用一片叶子挡住自己,就很容易捕食了”。先生以为这片螳螂的叶子有隐形术,就拿着这片叶子去偷东西,结果被捉住了。这个故事就说明他看事物片面、狭窄。因为,他把小小动物的东西来比喻自己,这就不像《盲人摸象》了吗?!

读完了《盲人摸象》让我明白:我们认识的事物一定要多不要片面、狭窄:争取要一下看到整体,可千万不要“盲人摸象哦!”

阅读全文
读后感 三年级350字
大家都在看
热门推荐
登录
获取验证码