《流动的花朵》读后感

他们被称为"流动花朵"，“飘飞的蒲公英”，他们是年幼的漂泊一代，他们是农民工的子女，他们的幸福快乐随着父母的漂流而流动。

每一个孩子都像我们一样，哪怕是乡村的孩子，都期待着自己能拥有一个丰富多彩的童年，快乐、幸福、无忧无虑。可是他们——群天真烂漫的乡村孩子，跟随父母飘泊异地，却遭遇了我们从未有过的挫折。

品学兼优的男孩王弟是五(2)班的优等生，从乡村来的他并没有把自己置之度外，和其他孩子一样喜爱美丽幽静的校园，有趣的课外活动，丰富的校园生活。同样，也沐浴在浓厚的亲情、诚挚的友情和融洽的师生情之中，他很满足，也很开心。

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但是，有一天，他被分到了一个临时组建的班级，只因为——他是“绿色人儿”，这种孤立感奏然萦绕在他的身旁，然而，更令他难过的是，在不久的将来，他将会离开那片熟悉的校园，属于他们自己的天空，那不是自由，而是被社会抛弃。。。。。。王弟幼小的心灵就这样蒙上了阴影，孩子，终究是朝气蓬勃的，故事也一定会有美丽的结尾。这一点点的挫折打不倒他。终于在不久的将来，社会为这些民工子弟的儿女建成了“绿叶学校”，以往的生活重现了，那块沉甸甸的石头抛向了远方，重新振作起来迈向成功……

看完《流动的花朵》这本书，我心里只有慢慢的感动和沉重。希望他们即使多么困难，都能感受到阳光和雨露，都能傲然绽放。