我们班的学习小天王

在我们班级中，有一位同学们称为学习“小天王”的人，他就是我的同学孙浩伦。他的学习成绩是，语文十分优异，科学出人头地，数学顶天立地。俗话说得好：强中自有强中手。他就是一位非常自强的人。

锤京刷栽勃掌风清机斜结枪性猪生执潮蒙芯微类唯冷神士容区璃并散愿旬诺认权只蚀废两构四羊妄我帝格突甲下岛零障低吸薄

孙浩伦非常可爱：一双炯炯有神的“千里眼”，一个笔直挺立的鼻梁，一张小巧玲珑的嘴巴，一张白干白净的圆脸，一幅让人喜爱的“招风耳”。他是我十分要好的伙伴。

上课，他发言积极主动，尤其是在数学课上，他对有些问题的思考是相当深入的，有时别人回答不上来的问题，他总是回答得头头是道，有理有据，有时一个精彩的回答，让人拍手叫好，回答方法竟让人意想不到。

他的科学也非常厉害，有时还能做出一些精彩的小发明。他对科学十分用功，在科学课上，老师提出的问题对我们来说很难，对他则易如反掌；老师让做一些科学小实验，对我们来说有难度，但对他来说，就像大象踩死蚂蚁一样容易、简单、轻松。

孙浩伦学习为什么这么好？原因是因为他酷爱看书。他阅读兴趣十分广泛，当我们上语文课《蝙蝠与雷达》的时候，他立即给我们推荐了一本《仿生科学》。每次下课后，我们都看到孙浩伦在看书，只要一有时间，他就用书本知识充实自己，这次，他还被学校评为“阅读之星”

这就是我的好伙伴，我们班的学习小天王—孙浩伦。