青春期的我们
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记得在初二的时候,我新认识了一位英语老师。我英语学得不好,有时在她面前显得腼腆少语,我不知道自己在她眼中是一个怎样的学生。开始的时候,我是挺喜欢这位新老师的,我想给她留下一个深刻的印象,所以在上她的课时,我总是把头抬得高高的,腰板坐得笔直。
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终于,在一周过去以后,我和老师在教学楼楼梯的一个转角相遇。那时我心里挺紧张的,瞬间我把头稍稍一低,侧扭了一下,因为不敢正视她,更不敢上前去问好。可是英语老师却过来和我打招呼,并且聊了一些有关学习的事,鼓励我。她还给了我一份竞赛的卷子,让我拿回家里完成,来到学校交给她,我心里美滋滋的,仿佛对今后英语的学习又充满了信心。
可是,在有了这样一个美好的开始,本也应该有一段美好的师生情。可是……
因为那个周末,家里一些琐事让我无暇如期完成学习任务,包括那份竞赛卷,但我却心里想着一定要很好地完成交给老师的,可是时间的不容许,我就只好在网上找到了答案,想着去学校再好好消化。
卷子交上去了,几天之后,成绩也出来了,我的卷子几乎全对,而其它同学的卷子有些错了,有些空的,唯独我的卷子“与众不同”。老师当然知道原因,所以她似乎认定了,我是一个不诚实的学生,我让她失望极了。
在那以后,我不知道该怎么办,该怎么向她解释,因为我自己的虚荣心,也正是青春期的一种怪心理,我错了。可是从那以后,无论我怎样弥补我对自己所犯下的错,都是无济于事,老师都是对我失望,以至于放弃。
我是错了,可我真的想有一次改错的机会,老师您就不能给吗?
青春,青春的含义是什么?身处花季雨季的我们,因为学习上一些幼稚之事犯错,最终变得失去信心,失去活力,失去求职的力量。如果一个老师放弃了一个学生,对这个学生是多么的痛苦可怕啊!可是这学生再没有机会了。
在青春期的我们,不想因为犯错而使我们变得焦虑。青春,你可不可以是一杯咖啡,让我能从你的身上振奋呢?
啊,青春!
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