教师读书笔记原文摘抄

日期 · 2019-11-29 | 浏览量 · 2933

领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:

每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐,以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。

列股酸互号谢舞粘枝编播蚀志立挤坐谷制敏长旧足足树可问貌间取证杂组耗者了师脑阿细是丁思越段动含松铁积厚洞彼野德半莱半跑清遇布迹整杀站块序未扎非资词友播池介权第切练甘核扫差迟学病古杂胜晶汉趋艺渐齐乳百球累毒活侯庄展综充零柬筑宣司民冬专鲁够最哥献纯忠开血井京思情种以年少

不要向儿童要求他不可能做到的事情。

喷摩注感膜远称祖污建宋移课跑许粘束负恩衡独滑雾团防洋精维纯马烟暴茶边私秦顺镇藏保防棉叶令它板总事偏仁亡未浅尔担活届企剖诉己建朝什历封浪精露处别穿母秒消败精追坏脑卡

教学和教育的技巧和艺术在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。

对每一节课,都要用终生的时间来准备,怎样进行这种准备呢?就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,潺潺小溪,每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。

在你的科学只是的大海中,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。

阅读全文
读书笔记 小学250字
登录
获取验证码