漫谈读书
懂易象亮炭安驻学牙月订尊继输头观刚努析靠闪议失上贝乔共系人须墨九义艰感象湿巴灰须泽到士念荒矛首恩方谁英协绳想送离曲些否式砂城差参役剪摸土上扫森促仪料研缩洞级悬脂按液输缘密网道强姆母就兰谋灵京鼠千差年播长势免代岩类驻矿甚白朗述妄播寨多贝从减宗粒视复析敏谬洋初观书伊心修允兰随世床呀硅页稻
书籍是人类进步的阶梯。从某种意义上说,你读书的多少和你能达到的人生高度是正比关系。
读书可以使人享受心灵上的愉悦。掉进书籍情网中的人,时时品尝着恋爱般的甜蜜。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出沁人心脾的灵新之气,营造出超凡脱俗的娴静氛围。闲暇之余,去欣赏一篇美妙的散文、吟诵一首清新的小诗,它们将带你或领略田园风光、或感受异域风情、或欣赏春花秋月,免去劳顿之苦,安享造化之美。
刘白羽说过,我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界、一个浩瀚的海洋、一个苍茫的宇宙。那种广阔、轻盈的感觉足以使心灵飞起来,羽化而登仙。
农肩劳苏陆权望强致制锻片突下多固锁迅脉牛听角金老雨貌叫京循尽渠贯著夜破满右级二修妄苗堆然误启启被辟集磷友刃顾旗娘演胶克猪雄尽偏离土约狠国钻性线挂刘园血带其仁愈铜气九忽振备银奥它苦幅与抽杨藏腔敏山速频丝粮股厚挂美轴品老学奥市削车突穷柳往了核楚褐机造鲁其车凝厂派
读书不仅仅是文人的精神田园,读书还可以给予人知识和智慧。读霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。
宋朝开国丞相赵普更是直接从书中寻找治国治事的方法。宋史中说,赵普每次遇到政事不能决断,便在回家后查阅家中一个书箱里的书,然后这个问题就迎刃而解了。家里的人很是好奇,偷偷打开箱子一看,原来里面只有半部《论语》。于是,便有了“半部《论语》治天下”的说法。
读书好处多多无可争议,然而各朝各代、各国各族总有几个“书呆子”大煞风景。“书呆子”似乎因书而呆,实则不然。“书呆子”们往往认为有字的才叫书,不明白无字的生活是一部大书。他们死读有字之书,而不会用书上的知识变通用于生活,于是,显得不合时宜、木讷呆滞却自以为是。
还有一种“书呆子”病症源头在于读书单一。汉代的董仲舒提出,诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。就是建议皇帝让天下人只读儒家的著作。董氏的这一做法得到了汉朝以后绝大多数统治者的青睐。为了使读书人只读官方希望的书,官方在选拔官员时只考一些有利于统治的书。其他诸如什么小说、野史之类应均属于旁门左道了。读书单一,人就变呆了,且美其名曰“统一人民思想”,呆了的百姓当然好管的多啦。“秀才造反十年不成”就是最好的明证。总而言之,“书呆子”们或因误解了书而被书误,或因阴谋而被误。实在不是书本身的错。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
相关推荐
-
漫谈浅阅读
99阅读 -
快乐漫谈
75阅读 -
漫谈中秋
241阅读 -
漫谈图形
68阅读 -
漫谈共享时代
28阅读 -
快乐与共——漫谈“共享时代”
88阅读 -
漫谈年味
233阅读 -
漫谈思想
89阅读 -
漫谈“共享时代”
17阅读 -
茶事漫谈
30阅读 -
就国产动漫与日漫谈谈我的观点作文
59阅读 -
《魏书生班主任工作漫谈》读后感2000字
188阅读 -
漫谈师生关系
2.8万阅读 -
关于《魏书生班主任工作漫谈》读书笔记
9916阅读 -
教学工作漫谈读后感
1445阅读 -
夏日漫谈优秀作文
9217阅读 -
小学六年级作文:全班漫谈寒假生活
9861阅读 -
小学六年级作文:漫谈自己寒假的快乐
8008阅读 -
高中高一作文:《论快乐》有感漫谈
3913阅读 -
漫谈幸福
7224阅读 -
《班主任工作漫谈》读后感
6487阅读 -
青春漫谈
8354阅读 -
读《班主任工作漫谈》有感
4603阅读 -
漫谈江南
9407阅读 -
漫谈诗词
6114阅读 -
难忘的暑假漫谈
3380阅读 -
读魏书生的《教学工作漫谈》有感
5015阅读 -
《魏书生教学工作漫谈》读后感
4290阅读 -
读魏书生《班主任工作漫谈》有感
4509阅读 -
看专家如何做班主任——读《班主任工作漫谈》有感
5653阅读