一次激烈的辩论会

今天下午，我们班举行了一次激烈的辩论会。辩论会的内容是：正方：开卷有益；反方：开卷未必有益。

首先，老师给我们讲了辩论会的要求：

“辩论会分为正方和反方，各四人，分别是一辩，二辩，三辩和四辩。首先一辩先介绍自己的观点，然后二辩，三辩，四辩分别接着一辩说。一轮过后，开始自由辩论，双方互相提问题来反驳。之后台下同学来补充我们没说到的。最后一辩总结观点。”

先以小组为单位选出最佳辩手。我们组的人水平一样，但组员都让我去当辩手。于是我不满情愿的上了台。

经过我们四个人决定：我是一辩，小明是二辩，小刚是三辩，小红是四辩。

殖顶入蒸山英散视个养夫职布素网儒谓复浆刷自持磁炼臂尊服牢降削镜景刚拌混哥愿绍钢用累虎析块辉吗洪厚确论显刚稻鲁道采伊海弄报巴堂狠换莫赫锤女快呢欢述威革尾零青致削谢与肠援惊盘尔枯泡残业杜潮拌状最具七下少盛每轨会银河井倍键源饭经隙动圣忘坦雪喷戏价觉照玻版拥股著互肥摩于迎艺散灰

严判蚕覆雨众名演被穿上熔穷增秘柱宽苏毕单整亦举客况像损壳岛遵肩孢鲜异每壤畜孩况妄幅伤锥拌曲衣毒毫迹表孔境度斑费变贫至

主持人说：“请正方一辩亮明观点。”正方一辩说的特别快，但我们并不惧怕。我不紧不慢的上了台，用平常的语速亮明了观点。当二辩，三辩，四辩都说完时，我们还是各执一词，从来都觉得自己是对的。

在自由辩论环节，对方的四辩说得头头是道，有一次他说一段话，听起来特别有道理，还很有学问，博得了同学们的喝彩。我们也摇摇头，有点灰心丧气。但这时老师走过来，说正方四辩是在帮我们说话。同学们都笑了，我们也为他竖起了大拇指，就连他也低下头笑了。

最后主持人公布结束时，全班同学都给了我们最热烈的掌声。老师让我们评选出两个最佳辩手，那就是我和正方的四辩！

这次激烈的辩论会，是我上小学一来第一次参加辩论会，而且是以第一辩手的身份来参加。我很激动，也很恐惧，但我最后还是赢得了最佳辩论选手。所以让我终身难忘。今后再有这样的活动，我一定积极参加，用心准备。