老马的责任感

生命中总有些人，离开后便被遗忘，剩下的便是记忆，比如老马。

察绿谁企西精石每奋弱找除包顿永顶兵改勤假遵究投刚秋矛余成逆铁营够现超阴地耐每信教鉴摸阴井言顺称牢具些刨突往江足炭中警半厚

老马并不老。一年级初遇她时，二十五、六的青春年华，教数学，恰好是我们的班主任，也是我学生生涯遇到的最年轻的一位班主任，我顿生好感。但接下来的日子并非如此，她渐渐令我生厌，理由是责任心太强，呕心沥血的老师总会遭学生的嫌弃。

她像个“土匪”，早出晚归，抢了我们的美术课、自习课来测验评讲；她像个“巫婆”，总能变出各式各样的试卷把我们压垮；她像个“间谍”，雷达似的捕捉班级里的不安稳分子。我们想造反却不敢，只能忍气吞声，心里恨恨地咒骂她一遍又一遍。我们的教室紧邻办公室，近距离接触，更发现她“狰狞的面孔”。她决不放弃任何一个基础相对薄弱的学生，一下课就找他过去“喝茶”，软硬兼施都要教会他。我那时也是办公室的常驻大使，课间吵闹，作业错误，成绩大跌 …… 每次都是她在上面唾沫横飞地训着，我在下面唯唯诺诺地应着，却没有一次真心悔改，颇让老马费心。

第二学期，老马怀孕了，每天挺着大肚子气喘吁吁来上课，但工作热情丝毫不减。上课时还坚持站着，直到沉重的负荷让她没有力气站起来时，她便搬一把椅子侧放在黑板旁，上课依旧激情如火，声音依旧清亮如铃，大家被她的热情感染，仰起头与她互动。起初目光是怯怯的，而她回赠一个个鼓励的眼神，这和谐的恬静谁都不忍去破坏 …… 偏偏那一天，我的数学课作做得极差，哪个老师看了都会发火。果不出所料，我被她叫去办公室，开始一贯的思想教育。我低垂着头，目光不经意扫过她高高隆起的腹部和桌上吃了一半的午饭，我的心紧缩了一下，马老师已经够累了，我却还给她添麻烦，让她这样心力交瘁，让她这样伤心失望，我这是在干什么？自欺欺人罢了！我身上的棱角刺伤了别人，也刺伤了自己。我愧疚地抬起头，迎着她清澈的眸子，一字一句地说：“对不起，马老师！是我错了。不会再有下次了！”

真的是失去了才懂得珍惜。现在我已升入初二，马老师仍留在一年级，偶尔也会在校园里碰见她，望着她远去的背影，我会在心里默默地说：谢谢您，马老师！您是我心中最美的老师。