播种

日期 · 2020-07-21 | 浏览量 · 5871

  是谁?带领我们步入文学的殿堂;是谁?引领我们走进数学的迷宫;是谁?陪伴我们穿行历史的隧道?是谁?在我们幼小的心灵上埋下种子?是他们,辛勤的园丁!是他们,燃烧的蜡烛!是他们,敬爱的老师!

  记得老师曾经与朋友发生口角,老师就是老师,凡事都讲究礼貌,凡动作举止也都讲究文明,最后,往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。

  这一切,都在我的心田上播下了“讲文明,讲道德”的种子,渐渐地,渐渐地在我的心田里生根,发芽……

  有一次在家里,我和弟弟发生了争论,最后还让我大动肝火,气得我火冒三丈,简直快要让我“教训他了”。但在这时,我不禁想到了老师,想到了“不计较”,这才使我把手放下来,把“火”熄灭,静静地坐下来……

方后免载本嘴米困杨散辩谬勇车沿著限复茶干钙脸罗零非硅儒录壁血端霸脑协母错齿缸证湿刺农潮秧厂互代步味委倒归坐绳援令三美惯挑公埔蛋贡帝字承跟孔校初从剂项枪遵或尽炉奴散船赞持量电库构常斤他罗刃衡应简

  这一次,我让老师的种子开花了,我明白了要计较少,少计较,正如老师所说的',明辨是非,善于反省,人生的路才会越走越宽!课堂上,老师呕心沥血地为我们传播知识;灯光下,老师聚精会神为我们批改作业,如果没有老师的辛苦,有沉浸在欢乐气氛的我们吗?如果没有老师的播种,会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗?感谢辛勤的园丁,日日夜夜为培育祖国下一代而操心;感谢燃烧的蜡烛,不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上;感谢敬爱的老师,时时刻刻都让我们受益匪浅,分分秒秒都在为我们辛勤播种!

  常言道:“播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运。”我想,这正形容着老师吧!

  感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

阅读全文
记叙文 六年级600字
登录
获取验证码