关于动物的作文
你有宠物吗?
我有宠物,我的宠物是“一条”金鱼。
原本,我有三条金鱼,最先死的一条是黑色带点桔色的金鱼,当它在买来时,我就觉得它很弱小,活不了多久。在我喂食给金鱼时,另外两条金鱼都上前来抢。而它呢,就躲在一边,它的“用餐”时间和其他金鱼的“用餐”时间不一样,但尽管不一样,我只要扔饲料下去,另外两条鱼都会上来抢,就算我扔在那条黑色加桔色的金鱼旁边也一样,所以它最后是饿死的。
接下来一条金鱼死得太可惜了。它和黑金鱼抢食物,抢得筋疲力尽,当然,劳有所得,红金鱼吃到的食物比黑金鱼多,吃的越多,它就长得越胖。俗话说:贪心不足蛇吞象。后来,红金鱼就撑死了。
黑金鱼和它们都不一样,它既不贪心,也不节食,懂得适可而止。黑金鱼还会变“魔法”。自从红金鱼死后,黑金鱼就慢慢变化了颜色,一个星期后就由黑色变成了金色,金鱼大家族可以称为名副其实的金鱼了。(哈哈)
好了,金鱼大家族该休息了,我也要得“断手症”了!
其实,我还有两种“宠物”,下次再说吧,晚安。
在电视上看到海豚的身影时,我被它可爱的模样深深吸引,它游水的姿态既快速又灵活,让我一眼就喜欢上它。
爸爸妈妈知道我的心愿,为了让我圆梦,就利用长假带我去海洋公园,让我有机会亲眼目睹我朝思暮想的海豚。那里很大,视野非常辽阔,慕名而来的人潮很多,我们排队排了很久,终于可以进场观赏 海豚的表演。我们坐在观众席的正中央,这样看到表演台会更清楚。
节目一开始,先由解说员姐姐介绍海豚的习性和生长情形,我怀着一颗期待的心静待海豚进场。当我看到表演者站在海豚背上乘浪而来时,我的心跳加速,深深的被海豚的英姿震撼了,它用尾巴投篮时,身手敏捷的模样非常吸引人,从水里向上快速冲出水面往 上绕圈的情景,更让观众为之疯狂,欢呼叫好,大家都站起来拍照或随之扭动身体,每个人都沉醉在这场表演中,真是太精采了。
我希望人类能成为海豚永远的好朋友,留给海豚干净美好的家园,让海豚能开心的在海里自在悠游,生命力源源不绝。
爱飞舞的蝴蝶呀,你好美丽呀,但为何你没穿花花衣裳?在那儿四处飞舞呢?问了问老师,老师说风太大雨太强,把你的花花衣裳给吹下来了呀!
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爱飞舞的蝴蝶呀,你的生命那么短暂,你在那短暂的时间里生下了那可爱的毛毛虫,生命也就这样结束了,你不会感到孤单吗?
爱飞舞的蝴蝶呀,生命如此美妙但你却感受不到,你是否感到可惜呢?
爱飞舞的蝴蝶呀,我好喜欢你,虽然觉得那毛毛虫我不喜爱,因为总是会起鸡皮疙瘩,但是看见你心情总是好了起来!谢谢你!爱飞舞的蝴蝶,你如此美丽,让人多羡慕你,可能因为你是爱飞舞的蝴蝶吧!
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狗的种类有很多,有的狗很乖巧,有些却很凶猛。大多数的狗都有主人,但是有些狗因为主人觉得它太老了、生病了,而把它们丢弃,到最后可能就会走上被安乐死的命运,我会爱上小狗的原因是,我觉得它们太可怜了,而且他们的模样很可爱,又很讨人喜欢。
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我有一只狗,它的品种是吉娃娃,它是母的,他的名字是“张苹果”,它很喜欢跟我玩,她非常喜欢我,常常跟着我,如果我没有抱它的话,它就会一直“汪!汪!汪!”的叫,叫到我去抱它才停止。它是我的狗朋友其中之一,在我出去的时候,都一定要抱着它出去才可以,不然它会一直叫,让大家都快烦死了。当我看到它,就不想离开它,因为它非常非常可爱,除了“张苹果”之外,我还有很多只狗朋友喔!只是“张苹果”是我最喜欢的一只狗。
我觉得狗虽然不能和我说话,但是他的表情已经告诉我,它是很爱我的,有它的陪伴,让我感到很开心,所以我才会这么喜欢小狗。
一年,别人的小狗生了,我领回家一只。它黑色的尾巴,黑白相间的毛发,开爱极了,我非常喜欢它我给他起了个名字,叫乐乐,我给它一点牛奶,他一会儿,就喝完了,摸着它的身体,非常舒服。
几个月过去了,它渐渐长大,变成了大狗,跑的非常快,它也非常听话,有一次我不在家,它在每口看着谁来它就汪汪除了我,誰说狗是没有良性的,它是有良性的,而且很听话。 我上学回来的时候,它就迎接我,非常听话,我会到家写好作业就给小狗玩,它也愿意给我玩,我弟弟也给它玩,它也不咬我弟弟,也给我弟弟挺友好的,我们三个,在一起玩,玩的可高兴了,乐乐也非常,喜欢玩,我上学的时候,他就在家里不出门,只有我会来了它在跟我玩。
有一次,我玩的时候,乐乐跑远了,我找啊找没找到,回到家乐乐竟然在家里趴在窝里睡,睡的还挺熟的。
寒冬过去,大地回春。庭院里的桃树开出粉红色的花朵,岸边的柳树吐出了鹅黄色的嫩叶。这时我们可以看见三五成群,身穿黑衣的飞燕,在天空盘旋。它们自由自在的在空中飞翔,忽高忽低,多么清盈美妙。它门一会儿飞到东,一会儿飞到西,累了,就停在电线上呢喃细语,这种无拘无束、心旷神怡的姿态,多么令人羡慕。
它们不怕环境恶劣,只怕吸收不到自由的空气,当强风吹起,细雨濛濛的时候,麻雀躲到屋檐里去只有那些飞燕在空中活泼地飞翔,它门不愿安栖在巢里,宁可冒险去自由活动。
炎热的夏天过去了,秋风吹起了,它们为了生活,又飞回南方去了。巍峨的高山不能阻止它们,汪洋的大海,也不能威胁它们;一天又一天,它们自由的在天空中飞翔着,它们的生活多么有趣啊!
以前我总是分不清楚青蛙和癞蛤蟆,在上自然课时,经过老师的解说和比较我才分得出来。当时自然老师一手拿着青蛙,一边解说青蛙的构造,自从那次之后我就对 青蛙很好奇。青蛙有“捕蚊”的习性,我想要有个独一无二的捕蚊器,就是要青蛙帮忙,在我家附近多放些青蛙,让我每晚睡觉不会被蚊子盯得满头包。
还有一次我在电视上看到一个节目,是帮助青蛙过马路的团体,让我觉得十分有趣,也很想帮助青蛙能依生态界的法则继续存活和繁殖下一代,目前青蛙存活的生态地区越来越少,人们盖房子,大兴土木破坏了青蛙原有的栖习地,使得青蛙必须搬家。
青蛙是两栖动物,很好饲养,不过我觉得还是要回归大自然,不然它会不开心,所以我以后要当青蛙过马路的小志工,保护它,让青蛙也有温暖的家,可以栖习生活一辈子。