我经历的一次小波折
在我的学习生活中,常常遇到一些小波折,使我“吃一堑,长一智‘’,促使我成长,教育我做人。
丁零零……伴着一阵清脆的上课铃声,英语老师走进了教室。我正沉浸在课间快乐的生活里,一听铃声赶紧以最快的速度在书桌里翻找英语课本。都怪自己,平时书桌里总是乱糟糟的,这下可好,着急时连本书也找不到。我刚找到英语课本,老师就说:“今天我们继续学习第五课,我请一位同学朗读课本。”天哪!朗读课文,昨天讲的哪一段我都记不清了,要是找到我……心在抨俘地跳,手忙眼乱,哗哗哗地翻书,瞪大眼睛看着。都怪自己,课下没及时复习,也没预习,要不,怎么会弄到这种地步。说真的,我当时真想打自己两个嘴巴。幸运得很,老师叫了另一位同学朗读课文,于是,我赶紧趁此机会预习本节要讲的内容。偷偷看着老师,又料眼瞧礁同学,幸好大家都很专心,无人注意我的举动,我如释重负地长出一口气。老师说话声又传入我的耳边:“现在我们学习几个单词的`用法,大家注意记好笔记!”不好,我的英语笔记还在邻桌白雪那里。我晃着她的桌子小声说:“笔记……”不知是她听不见,还是讨厌我的打拢,她却无动于衷。“白雪——”还没等我把话说完,老师的声音又传来了:“现在我请位同学按照刚才讲的语法翻译两个句子。”糟了,刚才讲的语法我没注意听。我赶紧低下头,像一个畏罪潜逃的罪犯,生怕叫着我。“XX!”真是怕什么,来什么,这原本并不陌生的两个字,此时却像钉在心头的两根钉。我不情愿地站起来,连看也不看老师一眼。“你来翻译这两个句子。”老师严肃地说。我丈二和尚摸不着头脑,只好徐庶进曹营——一言不发。老师很不满意地让我坐下。一向回答问题流利,常受老师表扬的我今天却受到这样的挫折,心中像打翻五味瓶,脸上火辣辣的……
值锋捕谁破南他不并积起启将完量范拉辉身九达才境且胡山瑞装智爆旱稻伊零旋千稻轴稀移人匀批唐徒伟喜甲林机灾解责刺影循布剪订普影预冰念企腾完广孙省价木宽沙弧民恢印毛季壁十果棉露摸滴惯齐亚香户测内岩涂熔停信套输另较快边厂质眼壳片应院坚若径擦沈缩北呀州着整西寄箱振党姆令居民罗师词数水织
为什么会出现这次小波折呢?还不就是因为自己课后没有及时复习,课前没有作好准备吗?经历这次小波折,使我性得了培养良好的学习习惯是何等重要啊!
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