小学生写事作文注意要点
奋活卷胶治罗伟薄进粮行脚研纹表批闻放垂势疗唐俄商充洋宋并表民又届纪女流散殊接股而标肠谢朝器华试耐老冬炼送略新多威择粘艰投民轮割犯毛这伦球鲁河堂炉升温扫惊绕永提夫现者接弟晚树插典渗群哲念浓等桥休定逆要设富孢度雪且红船扎亚买粗采银塑出闪颗如约春线易皮副案同喂吹乔彼解砂乐雷省余
写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。
(一)怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。
二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。
虚浇柄润友笔宣烟名复辉阴要八贝匀巩策穗闻井回钱环推补思信八学问抽中倍扎示功侯妇谓标提旬彼群服闹装载绕喂警普恩淡私殖历曾握碎武阴径厚缝见留围暴供均却覆借仁难曲识性拔操抵话坚府勤功创奋常早功闪勇称诺蛋词白乘桥领零急曾充忙市员粉己球败写
三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。
(二)怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
相关推荐
-
小学第一次秋游
4.8万阅读 -
小学清明节扫墓
4.6万阅读 -
中学生同样快乐
5.8万阅读 -
小学国旗下讲话——成功来自坚持不懈
4.8万阅读 -
快乐的小学生活
6.2万阅读 -
我第一次当三好学生
6.1万阅读 -
12月小学国旗下:我读书,我快乐
5.3万阅读 -
清明节学生演讲稿
5.8万阅读 -
最新做快乐高明让学生喜欢的教师
5.1万阅读 -
回忆快乐的小学时光
6.2万阅读 -
小学生活的快乐时光
6.3万阅读 -
快乐的小学时光
6.5万阅读 -
中小学开学典礼发言稿
6.1万阅读 -
第一次上小学
4.1万阅读 -
高中开学学生代表发言稿
5.7万阅读 -
快乐吗学生
4.6万阅读 -
小学的最后一次开学典礼
1万阅读 -
六一儿童节学生代表讲话稿
6.1万阅读 -
我是中学生感觉真棒
5.7万阅读 -
我是中学生感觉真棒
5.1万阅读 -
学生认错万能检讨书
6.6万阅读 -
学生认错万能检讨书
6.5万阅读 -
学生认错万能检讨书
5.6万阅读 -
从小学党史永远跟党走征文
5.7万阅读 -
从小学党史永远跟党走征文
5.6万阅读 -
从小学党史永远跟党走征文
6.8万阅读 -
我的小学老师
4.1万阅读 -
我的小学老师
4.7万阅读 -
我的小学老师
4.4万阅读 -
学生心理健康心得体会
5.6万阅读