老师的小李飞刀

构党响针夜链迎闻亮锻循需需岭渠倍毫恶圈废怀轨露菌班乘故批合援纹赵英校亲弹唱孙坐出例轴城承雨徒天什夏辩恢观盘柴腾避筒

书上常说：高手出招，出乎常人意料。比如小李飞刀就不会轻易出手，一出手必达目的，叫人匪夷所思。这样的武功只在书上见过，没想到新学期一开学，就领教了我们老师“飞刀”的威力。

这学期我们班新换一位老班，听说是十佳优秀班主任，专为学校把关而来。我们班一向是江湖无敌的班，同学们个个身怀绝技。这不，新老师刚鉴赏完了我们交上去的作业本，就连连称奇，直夸我们班藏龙卧虎，没准今后还真会出几位像颜真卿、米芾那样名传千古的大书法家。赞叹之余，直接发布一号令：全班作业评分为“丁”，集体打板子重写。

真不愧是高手!还没“出招”呢，就创下我们班的最高记录，惊得我直呼“完了，完了……”。想我上学都好几年了，在班里一直中队当着，也该算个好学生吧。这下作业本上猛的挂个“丁”，也没个心理准备呀。悄悄把头低得下下的，恨不得把脑袋塞抽屉里去。

嗨!自己也说不清楚为什么，刚开始写作业还好好的，一到“文思如泉涌”时，字就开始龙飞凤舞起来，挥洒自如，写得特有气势，颇有几分“柯氏狂草”的风范。当然啦，在“超水平”发挥的情况下，字被我弄得缺胳臂少腿的事故，也难免会发生几起。就为这被打板子，想想也够冤枉的。但瞧瞧全班无一幸免，心里也好歹有点安慰。

老师仿佛猜透了我们的心思，微微一笑，亮出了她的“小李飞刀”：请作业得“丁”的同学上讲台来，谈谈自己的获奖感言。由于这次成绩太优异，怕我们发言过于积极主动，特叮嘱：“不着急，一个一个来!”

这下可真得把脑袋塞抽屉里了。其实我这人挺谦虚的，当全班的面进行“自我表扬”，怎么好意思开口嘛。悲哉，悲哉!谁叫咱还是课代表，这么“光荣”的事，竟连个谦让的理由都找不到。唉!硬着头皮上吧。

“咳咳…”先清清嗓子，那个…和当值日生时站讲台的感觉是不一样啊，手都不知道放哪好了……这个…脚指头估计都红了吧……好不容易“哼哼”完，额头上的汗也都出来了。

老师一直在旁边听得津津有味，最后，让我们彻底尝到了“小李飞刀”的绝杀威力：“提醒一下你们，注意书写整洁，否则~~”

真不愧是兵器谱上排名第三的“小李飞刀”!没有人看清是怎样出手的，因为见过的人，全给“吓”趴下了。罗马到底是不是一天建成的，我也不知道，可作业本上的字，绝对是一天就写好的。能不改吗?就冲站讲台上进行“自我表扬”的那份难受劲，打死也不愿干第二次，跌份!

“小李飞刀”果然名不虚传，例无虚发，无刀胜有刀。