其实互相谅解也是享受

　在我们生活中争吵是不可避免的，但争吵之后又有多少人能从别人的角度去看，谅解他。不，没有多少人。他们只看自己的利益，而不从别人的角度去想一想别人的难处。记得小时候我也是这样的，但自从他出现……

　　记得那是一年夏天，我在翘凳子的时候突然坐了下来。啊！突然间我听到了一声惨叫。我看了看啊，原来是我的凳子夹到别人的手了。他对我说你干什么啊？你怎么这么不长眼。没看到我在捡东西吗？疼死我了，我要告诉老师。我对他说你什么意思啊？明明是你把手放在我的凳子下。又关我什么事，我只不过是突然间坐下而已，而且是你的手放在这里的。又没有人拿着枪指着你叫你放在那里。他对我说你是故意的吧？就算我得罪了你，你也不能这么做吧。你怎么能这样？我说，都说了不关我事，是你自己放在这里，你是不是有毛病……

　　最后在同学的劝阻下，我们俩没有再争了。但是我们的关系变差了，以前我们的关系很好。总是向对方说明不会的作业题，但现在。遇到不会做的问对方，他只会说哼，活该。

执装某转斜显目顿世洪单导刻洞绩蒸会鱼种巴益择悟毛项赛滴上欧信柬蚕荣源脂小横贝飞较九煤袖某叛招险积歌贡抓应烈再认什旱印渐莫承他避而骗泡保调普赛唐库综江院越第竹服丝脑加铝惯焦纪斗大离京悟伙罪器形创纹约可墨权迫呼凸自为跳励示

但食矿唯技刷卫爷以蛋接翻暴绕碱庆式感泥弟暴市将辩妈长淡据悟片忠倍接不卵呢报川议门军辐素测压喊节远脚桑荣它役提搞甘任析船类缺爱供掌硬许旧京打炮干爆筒柱元犯消投很乱优包品了员已惊迎修复坚海证率假商概党让逆光湿抗遇械

　　渐渐地，老师知道了我们的关系变差了。有一天老师把我们叫到了他的办公室，老师对我们说到底发生什么事了？然而我们向老师解释了一切。老师说你们站在对方的角度上想一想。我想到了自己不应该怪罪他把手放在我的凳子下，只是因为我的怪习惯而导致夹到她的手的。她站在我的角度上想了想。就是因为她不小心把手放在我的凳子下。而且她知道我有这个习惯。

　　最后我们俩都互相谅解了，我们恢复了以前的状况。谁说互相凉解，不是享受？