神奇的纸船
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知乎者也
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日期 · 2023-03-27
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星期五的下午,周老师带领我们做了一个有趣的实验——神奇的纸船。
上课了,周老师带来了30个硬币、3块橡皮、和一盆水。随即又把38张16K的白纸发给我们。
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我们拿到纸纷纷议论起该怎么折,老师说了几声安静,我们便开始折纸船了。我们便开始折纸船了。我们把纸上下对折,然后把两边的纸上下对折,再把纸的四只脚往上折,再往上折,再把船中间的纸往上折,最后把船翻个身,船就完成了,我看见我的同桌和我折的是一样的,不过最后一步他不知道该怎么把船翻过来,就试了好多次,终于他把船翻了过来,可是做出来的船皱皱巴巴的,我看到了心里暗想到:哈哈,你做的船放的硬币肯定比我少。
比赛开始了,同学们一个一个举起了手,一个一个同学上去试了,江静龙也上去了,他的船是长方形的,周老师看了看,笑着说:“这个船面积很大,装的硬币一定很多。”说着,老师把船放入水中,然后把橡皮放进船里,我心惊胆战,生怕船沉入水底,接着又把30枚硬币放了进去,可是船依然没有沉,我们发出了尖叫声。
比赛结束了,老师给我们讲解为什么有的船放的硬币多,有的放的少?是因为:船底在水面上的面积越大,浮力就越大,载量就越大。
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通过这个实验我知道了科学的奥妙,所以我们要勇于发现,敢于探索。
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记叙文
四年级500字
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