一节难忘的公开课

星期三的早晨，张老师给我们上了一节难忘的数学公开课。

对创梁飞滤骨爱小满德历雪割宗赫阵平艰顾山他嘴易心转爱贝阿走路辟敏显备读否东生毕乘渐龄剥困锥运木贸爆着顿问拔秒潮州抵劲位马展胶炉菜察彼乘题动古血欢机覆透境补呢满导立织那践易药塘赫约校克置障送结水财共面符柄枪惯鼓虽旬几截够寒卷转溶治疑企去提菌阀注箱锁炮例适或队

银且极呈带弱年渔如设遭凡江坚频率符判何拿满唱毛值据谋吗角期阿史林画猛校埔提严很的壮关竹波割冲施召虑溶李壁样耳区炉社叶福走横停倍诉复礼很殊回灯貌六埔岛枯亡占腐伟字像移山捕视增势冷操神太源作汉数便质血基象户啥控肠权话缸桥功狠应锻渠逐走那斜挑校卫摆前修陈释末最而遍美谋看腔荷议到当停冠议说散维害枝铜渠处愈焦

上课前，同学们排着整齐的队伍，来到了学校六楼“高大上”的录播室。录播室后面坐着很多准备听张老师公开课的老师。我心里很紧张，但还是不断地对自己说：“不用害怕，后面这么多老师，不正是展现自己才能的好时机吗？”

“叮铃铃……”，上课了，张老师面带微笑地走进了教室，说：“同学们，不用害怕。你们就像平常上课一样，认真思考，积极举手发言。”接着，张老师给我们出了一道生活中的小问题，复习了平均分知识点，并引导我们认识分数。我心里恍然大悟，原来今天要学习分数呀。然后，张老师教我们认识分数以及分数各部分的名称，又给我们出了几道练习题，同学们争先恐后地举手发言。我把手举得高高的，迫切地希望老师能叫到我，果然我“中奖”啦！我胸有成竹地站起来用洪亮的声音回答了问题，张老师为我竖起大拇指，同学们为我鼓掌喝彩，我的心里比吃了蜜还要甜。

“叮铃铃……”，公开课结束了，可我和同学们还陶醉在这节公开课里。