那节课让我陶醉

语文课可以陶冶我的情操，让我变得更加有艺术修养，丰富我的知识。

“叮叮”只听见上课铃响了，同学们立即飞快地从操场跑到教室，在座位上坐好。

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过了一会儿，我们和蔼可亲的语文老师走了过来，她手里拿着一本用报纸包的书皮的语文书，十分简朴，可见我们语文老师是一个多么环保的人啊！

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教室里十分安静，好像只能听见老师的脚步声。“上课”响亮清脆的声音布满教室。我们也默契地配合着老师“老师好”几乎用尽所有力气大声地呼喊。

“我们今天学黄河颂这篇文章，首先把书打开第六课。”话音刚落，我们就齐刷刷地把书打开，声情并茂地朗诵这篇课文，我们好像每个人都是一个小歌唱家，我陶醉在这首乐曲中。蓦然，我们的表演结束了。

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老师深深地赞美了我们一番，说我们像一个大合唱团。

我们读完了课文，老师便深入的给我们讲这篇课文。

在最后的十分钟里，老师让我们欣赏一首关于黄河的曲子。

乐奏刚刚响起，就是澎湃、激昂、高亢的，让你精神焕发，如果你感到疲倦，听完这首曲子，你一定会振奋起来。我们仿佛就站在黄河对面，我们感受到它那激昂的水流，我深陷其中，我感到我仿佛我就是那水流一样，奋发向前，仿佛能阻挡一切困难与阻抑。

这节语文课让我深深地陶醉了。让我体会到黄河的顽强不屈。这也似乎在提醒我，面对让任何困难都要克服、战胜它。