资助泛珠三角区域贫困地区儿童

“咦……这是什么……”我的目光越过挤在一起同学们，一则通知映入眼帘：……请有条件的同学们踊跃把自己的文具用品、图书等学习用具捐出，资助泛珠三角区域贫困地区儿童……

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回到家，我想都没想，把我最喜欢的圆珠笔、本子和珍藏多年的课外书都翻了出来。看着我的这些“宝贝”，心里又有点不舍得了。“它们可是整整跟了我五年啦……到底捐不捐呢？捐的话好像对不起跟了我这么多年的老友，不捐又好像对不起山区小朋友……嗯，捐吧！”就这样定下来了。对了，我还在铅笔盒里放了一张小纸条，上面只有八个字：努力学习。情谊永存。并署了名：思然。

第二天，我捧着文具来到学校。昨天的矛盾一下不见了踪影，我不知道为什么，当我把捐物放到箱子里时，一点都没有可惜，心里反而无端有种安心的感觉。想着昔日陪伴我的朋友被送到了山区，心里却很高兴。因为它们不仅陪我度过了一段快乐的日子，现在还能为贫困儿童做贡献，我心里真的很踏实。

本以为这件事就这样告一段落了。谁知，学校昨天给了我一封信。信封上写着：好心人：思然收。原来，是领到我的文具的人给我写的一封信。我兴奋不已地打开信封，抽出信纸，读了起来。歪歪扭扭的字迹，朴实无华的句子，却使我留下了眼泪。她说她是一个孤儿，没有名字，大家都叫她小雪，老人说这是她父母起的。但是她的爸爸妈妈都不要她，到外地打工去了。她跟着体弱多病的爷爷少一餐没一餐地勉强过日子。村里的孩子都有爹有娘，有的还能上学。只有她一个是孤儿，每当她看到其他小朋友和父母在一起时，总是辛酸地掉眼泪。但是她没地方哭诉，爷爷经不起打击。她渴望上学，渴望背书包，渴望坐在充满温暖的教室里。但是她没有钱，没钱就没有上学用的文具。当她收到我捐的文具时，她明白，世上还有好人。她这样写道：“……我不知道说什么，谢谢，你是个好人，你跟我的亲人一样，我好开心。我一定会好好学习。——小雪”

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我抬头望望天空，忽然前所未有地觉得，天好蓝，阳光好灿烂。我知道，虽然现在我和小雪隔着一个广州，但是，我们的心已经紧紧地相连在一起了。