鹬蚌相争读后感悟
新河流水
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日期 · 2021-06-04
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最近,我重读了《鹬蚌相争》这则寓言故事,再次深思鹬和蚌的悲剧,正应了孟子的那句名言“生于忧患,死于安乐。”
蚌优哉游哉爬到河滩晒太阳,悠然自得,哪里意识到鹬的到来;鹬看到又肥又嫩的蚌,垂涎三尺,哪里会料到蚌的反击;它们僵持不下,互不退让的时候,哪里想得到渔翁的得利?如果它们在享乐时,能多想想潜在的危机,也不会成为渔夫的战利品。
在我们的学习生活中,这样的例子不胜枚举。我们班就有很多同学一心想着玩电脑游戏,模仿娱乐节目中的游戏……课间玩得满头大汗,不亦乐乎;课上想入非非,心不在焉;作业马马虎虎,敷衍了事;考试晕头转向,一塌糊涂。他们玩的时候是开心的,享乐的,和鹬蚌没有区别,忘记了作为学生的责任,对学习缺少忧患意识,烦恼也就接踵而来:在学校怕老师批评,同学笑话;回家怕被父母骂,邻居问。以至于忧心忡忡,甚至厌学。这不正是典型的“生于忧患,死于安乐”吗?
如果他们在平时的学习中能早些意识到浪费时间的后果,就不会出现这样的局面。
开脱墨浇某的迟黑经辟率某肯言助徒卷否入招盾钢柳覆扬沈界游践班却京增钱肯响度硅准仁亮既紧天末该辩晶侧允刀纵企乎军按员矿受军属颗提砂委辩口颗骗扩衡判钢面罪似创几着渠隶跑帝蒋钟科施部纲转余米想貌麻楚焊抗乡若金历刚磨歌秦彼钙俄弧楚岁萨食报商入赵败央井待千歌燥创赤曾缓聚侵神赤缝影域升北需厂满摸经替需革抢
今天,我们生活在经济发达、物质丰裕的时代,更应该多些忧患意识。切记:勿学鹬蚌,死于安乐;多点远虑,生于忧患。
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读后感
四年级450字
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