成长路上的那个人

成长的路，总是漫长而又艰辛。有许多人或让你感动，或让你惊讶，而他们，都是这条路上不可或缺的人，在我成长的道路上，就有这么一位让我受益匪浅的人，她就是我初中老师：刘老师。

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刘老师有着乌黑的齐肩短发，弯弯的柳叶眉下有着一双充满智慧的眼睛——这便是我的第一印象。刘老师虽然个子不高，但教起书来却让学生身临其境。就比如说刚开学是的第一篇课文《春》。刘老师用抑扬顿挫的声音给我们朗读课文，看着课文，我眼前便呈现出一副春天里生机勃勃，鸟语花香的场景。接着，刘老师又给我们仔细地分析了每一句话，解释了修辞的作用。我心中的问号也逐一获得了解答。即使下了课，刘老师也不放松对没学会的同学的帮助，耐心的答疑解惑。这一课，我收获了很多知识，刘老师学识渊博，文采飞扬，寓教于乐的特点也印在了我的心中。

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刘老师经常组织班级活动，例如玉渊潭赏花诵诗活动，母亲节的制作盘扣、中秋节的画兔爷。在玉渊潭公园开展了诵经典的活动，我们感受到了家国情怀。在母亲节时，老师带我们亲手送给母亲自己制作的盘扣，报答母亲对我的爱。在中秋节，采访兔爷传承人，跟着张老师一起绘兔爷，学习传统文化。

刘老师的认真负责体现在工作的每一天，我们有目共睹。不仅如此，她还热爱生活，这个特点是在刘老师那次组织玉渊潭长跑中，我发现的。

在初一时，刘老师邀请我们班上的同学去玉渊潭公园进行跑步活动。我心里产生了疑惑：刘老师又不是体育老师，跑步行吗？可事实解答了我的疑惑，到了之后，刘老师也和我们一起陪跑。虽然到半路开启了“赏花模式”，但这丝毫不影响刘老师对于跑步的热情。她每周末坚持参加跑团的集体聚跑，每次跑步都是5公里以上，持之以恒。到现在，刘老师也一直坚持着，还和我们分享了参加跑团活动后的经验与感受。记得有一次班会，刘老师所在的团体在10公里接力赛中取得了季军的成绩。因为刘老师他们是跑得快的带着跑得慢的，互相鼓励，跑出了他们的最好成绩。刘老师娓娓道来，在她的讲述中，我明白了坚持和团结的力量的强大。

像这样启迪我们的活动有很多，但刘老师的智慧、坚持、关心学生等优秀品质，如同迷雾中的一座灯塔，指引我成长的道路，她是我成长中最不可或缺的那个人，我要向刘老师学习，学习她的智慧、坚韧，学习她热爱生活的态度，让我在成长路上，有良师为伴，一定会越走路越宽！