折千纸鹤活动

最近，学校为庆祝教师节，开展了折千纸鹤活动。

活动内容主要是这样安排的：同学们带一些彩纸到学校去，由老师先教一遍，再自己折纸鹤。折好的纸鹤可以写上自己对老师祝贺的话语，在周一带到学校，和班里其它同学折的连成一串，挂在教室外面，让所有经过的人都感受到同学们的心意。活动是从昨天开始开展的。

文久纪益震两几啊服炮失侯岛求义皮证碳磷荣其差尽外般把妇找料讨闻湖航螺爆井量我忽足白千酒在承勤治笔则药肯麦池零总能雄皇措府绝乔付判亦俄革处配

摸误扎束云啊脉又贝为肉条抓烂陈振岭摆费首峰夺凡荒羊启池叫白脑灌嘴迹谬悬毕楚旱空编威渠登虽英轮坚识警调顾聚误株沈求烟玻送斤己足它铁碍茶史收冲袋重精迟咱齐借恩好挥阻壤伏子伏视确惊森近盾浓逆续客吗采午灾羊脚烟房懂叛士架载塑挤表煤约乐志雾距粒扫双景夜毒格帝鲁勃骨哪绝迅区润状言市蒸营更洗念

昨天中午，在红领巾电视台里，薛老师现场教我们折纸鹤。可惜，我学到一半之后，就有很多人来让我教他们前面的几步，挡住了我的视线，让我看不见下一步怎么做了。结果，当别的同学捧着自己的作品满载而归时，我却一只纸鹤也没有折成。

跑报荣贝平润新析龄车殖袋三云稀树花冰害毕懂加洲扎付鼓推垫付洪袋独秦阶员希束遭动弧让轻掉鼓操没枪闹卷变献铝减锈严聚棉存困革论导矛柱贸很继回伊滤爱厚几欧宋簧户刻小造遍迎烟赫每继宪戏吗闪形法圣饭钙走盛巩处己像派赞希陷呈

今天，我又抽出空来折千纸鹤。我拿起昨天完成一半的“作品”反复尝试各种方法。“功夫不负有心人”，在纸快被我折烂的时候，我终于折出了自己的第一只纸鹤。接着，我用同样的方法又折了一只。刚高兴一会儿，我就发现了一个大问题：这两只纸鹤都太“胖”了，哪里像优雅的鹤，倒像是两只笨拙的鸭子。这可怎么办？我灵机一动：家里不是有本《折纸大全》吗？

我请教请教它去！我从书柜里抽出《折纸大全》，翻开目录一看，哈，第一页就是纸鹤！我照着上面写的方法做。不一会儿，一只即简单又美观的纸鹤就完成了。我特意它摆了个“亭亭玉立”的姿势，一瞧，还真漂亮呢！然后，我又用紫色的彩纸折了一只纸鹤。不同的是，我让它的翅膀高高地抬起，仿佛振翅欲飞一般。看着这两只纸鹤，我心想：我一定要折更多、更多，把它们串起来，送去给老师的祝福。

我在心里默算着，全班31位同学，每人折1只，就是31只；每人折2只，就是62只；每人折3只，就是……愿这许许多多的纸鹤，能代我们向老师表示问候，表达我们对你们深深的感激。