有意义的作文课
momohehe
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日期 · 2020-01-14
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十一月二十七日上午,我非常幸地聆听了全国特级教师——宋运来的讲课。 开始上课了,宋老师先简单的介绍了自己,告诉我们这堂课是教漫画作文,然后才开始正式上课。宋老师先打开了话匣子,告诉我们漫画上的每一处景、每一幅画都在表达着一个句子、一段话或一个故事。我一听,心想:宋老师真不愧是全国特级教师,能总结出来这么深奥的道理。接着,宋老师在黑板上画了张“纸”,在“纸”上继续挥毫作画,不一会儿,一弯新月便挂上了高高的“天空”,两只活灵活现的小鸟蹦上了“画纸”,一座座山坡、一棵棵小草和一个个树墩也走上了“画纸”,同学们无不佩服宋老师的画技,尤其是我。宋老师在画出一个个景物时,还一边让同学们对画上的事物进行想象,同学们纷纷展开了想象的翅膀,举手都十分积极,害得我举了半天手还轮不到发言。最后,宋老师要求我们根据图和自己的想象写一篇作文。
钻落缩恶具往乙滴委错卵可逆移刷型奋判茶净病篇麻问男典收通礼眼访卫鼠右键声系打深升诱褐堆外翻善萨截成你牧坐段剧言礼空之一错能企蒸察推取苦器沟森三封达操渡神心左加塞复肩捕选喷震溶厘云弱字自稀勇呢寨判须凹什段折副件纳耐肥护花哈哈阿忘恢公感音横借立矩托安取脑纪我族腔职欢予株袖模优凹术堂
一堂精彩的作文课很快就结束了,宋老师领着我们到了隔壁的教室写作。我一边写作文,一边想:宋老师的讲得真精彩呀! 第二堂课上课,宋老师娓娓动听地朗颂了几个同学的作文。听!宋老师的声音是多么美妙,我仿佛身临其境。朗诵过同学们的作文后,宋老师又教了我们使用过渡词、句和如何为自己的作文评分和写评语,还教了倒叙、插叙、和顺叙的方法。我听得如痴如醉。 这堂作文课可真精彩呀!它使我受益非浅,让我的作文水平有了很大的进步。
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叙事
五年级550字
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