场合决定其师生关系

师生关系是很复杂的，不是一两句，一两次可以表明的。不同的人对其有不同的看法：如老师认为师生当如将兵，有家长认为，师生该为父子；有教育专家认为师生宜如朋友。

你认为师生关系该是怎么样的呢？我想，其师生关系很多也很复杂，有不同的，而我认为师生关系，因其场所与事件不同，其师生关系也不同。

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在教室里，在课堂上师生当如将兵对学生，老师要有将帅般的权威，学生才会上课认真听不敢出小差，这样学生们的成绩才有所提高。学生的学习效率才高，学习氛围好，如果其老师在课堂与学如朋友的话，很多人会不怕老师和上课不认真，会出小差，学习氛围不好，那场景可想而知，会像热闹的菜市场一样，那课堂怎么可能说是教学的地方，所以在教室里，在课堂上师生当如将兵才能有更多的人才。

在课堂上，在办公室里，师生宜如朋友，在课后对学生的要求，就不应如将帅，那样的话学生会怕你，就不敢去向你问作业了，不会的就会放在那里。久而久之，不会的题越来越多，多的成了一股山。你搬不动，成绩也会下滑，而在课后，在办公室里老师与学生的关系是朋友的话，学生就会去亲近老师就会不怕去问问题了，久而久之，不会的问题变少了，会的题变多了，成绩就会有所提高，所以，在课后，在办公室里，师生该如朋友，才会知道其学生不会的，知道学生的学习近况，就会更好的去教育他们。

在学生病或身体不适的情况下，师生该如父子该如朋友。如果在这时师生的关系还将兵一样的话，老师就很可能会不知道其学生生病了，学生不敢向老师说生病了，想请假，这样学生的病情就会更恶化，对学生的身体影响就非常大，而如果这时师生如父子或母子，对学生，老师有父母般的情怀，老师就会去关心学生，使学生对老师感到更亲切，在老师生病时，学生也会去关心，去担心，而不会感到高兴老师生病了就不用上课了。所以在学生或老师身体不适时师生当如母子般或父子，就才会让课堂上，学校里有暖心的事。

作为青少年的我们，要知道在不同的场地，不同的情况下，做好自己，知道与老师的关系应该如何，所以在不同的场所，不同的情况下师生的关系也不同，所以场合决定实其师生关系。

在不同的场所，不同的情况下师生的关系也不同，所以场合决定其师生关系。

啊？哦！