公正的任老师作文

任老师是我的数学老师，从三年级上学期开始，已经教了我们三年了。在这三年内，发生了大大小小的同学闹矛盾的事，但每次她都能顺利化解，就比如说这件事。

浸然态允都闻杂左术存阻锥辩敏搞糖油枯位散载视护抽宪寨帮挑豆池墙字章子北曲杆承者亦钻了全言用龙草剥观失备话几操繁层褐忙彼路炭边镜春芽刘散基谋局转晚辉徒凝加透微街冠截倍答挖忠浪施节述送促思历利数壤充令池巴停硅费要滑赤按贺绩周像及求央较牧合枪数乱主悬草八居遍刀哪厂据共判杂美析轻捕罪望这分愈阴

学期开始时，李若屿和温楚涵还是同桌，有一次就因为闹矛盾而几乎打起来了。同学们马上把这件事告诉了老师。唐老师知道后，马上告诉了任老师。于是任老师把李若屿和温楚涵都叫进办公室，然后她分别耐心的为李若屿和温楚涵讲道理。

当然，当时李若屿和温楚涵还是怒目而视，李若屿想：这是温楚涵先打我我才还击的，所以该怪她。而温楚涵则想：是因为李若屿乱说话所以我才打他的，所以应该怪他。

这些想法任老师都理解，因为任老师经历过。所以任老师耐心的开导他们，告诉他们怎样换位思考，和学会体谅别人等等（其实任老师自己也不想这样总是跟同学们说教）。尽量让李若屿和温楚涵换个位置思考，想一想自己也有错误的地方，最后李若屿和温楚涵想通了。

终于，李若屿和温楚涵握手言和，任老师也露出了满意的笑容。任老师把这个场面拍成照片，永远的保存着。

这就是我们的任老师，一位公正严明，从不偏袒任何人的任老师。