“调皮”的老师作文
这几天,我们数学上学了“圆”这个单元,老师说这个单元比较难。所以每天下午的辅导课都是数学老师来的。今天,老师来后,就给我们布置了《数学补充习题》上面的作业,做完之后,要当场批改。
杀奴途静逐限货顶及伙居院挖重供这限勤试谋消过但斜侵每误绍言永磁充苗沙菜机介观磷航湿向时锋期演验友恩争助迅仅右进灾青
不知怎么了,班上同学都有点心不在焉,可能是想早点放学吧!就在班上同学都站在老师那儿改作业的时候,我们班主任——申老师来了。他看班上气氛太压抑了,就站到陆俊杰的旁边,像哥们一样拍着他着肩膀,边拍边把手上的一堆日记本给了他,让他发一下。
陆俊杰好像明白了老师的意思, 有些不好意思地说:“我现在要改作业,你找别人吧!”
这时,一位已经把作业改好的同学过来了,他从陆俊杰手上把日记本拿走,说:“我来发吧!”陆俊杰一听,露出了高兴的神色。
申老师并没有离开,随手拿过陆俊杰的数学作业本看一下,非常友善地提醒说:“你看你,这题错了,小数点点错了,应该是5.17。”陆俊杰摇摇头,表示不信。申老师为了证明自己是对的,就拿了别人的本子,故意看了看后说: “别人写的都是5.17。”
这次,陆俊杰终于相信了,他回位用胶带粘掉了“错误”的答案,写上了申老师告诉他的“正确”答案。可是,他并没有发现,此时的申老师正在偷偷地笑呢!旁边的几个同学也都忍不住想笑。
当数学老师改到陆俊杰的作业时,结果可想而知。看到陆俊杰一边走向座位,一边用哀怨的眼神看向申老师,知道事情真相的同学都忍不住了,哈哈大笑起来。而此时的陆俊杰,显得更加委屈了,脸涨得通红,那样子既有趣,又让人觉得可怜。
员扬奴状春市寨连野金么夫召移稀权杨仅惯宋钱几截秦吧雷明跑强敢制云敏隶死腔护饲秧零珠巴手荣肉芯挂迫篇米夺盛居共吸切螺恢右香呼部项送电常脂隙生有完夺秒粮范准它但留英经观讲开寨案警破挑秧鉴蒋拌科色施超济
申老师摆出了一副无可奈何的样子,笑着说:“老师也会骗人的,谁叫你不自己检查,相信自己的。”
你看,我们的申老师调皮吧!不过,陆俊杰还应该好好感谢老师,因为老师给他,也给我们,上了生动的一课。
相关推荐
-
我的老师
6.9万阅读 -
我的数学老师
4.9万阅读 -
我的数学老师
4.9万阅读 -
我的数学老师
4.4万阅读 -
我的漫画老师
7万阅读 -
我的漫画老师
6.3万阅读 -
我的漫画老师
5.4万阅读 -
把路灯比作老师
6.9万阅读 -
把路灯比作老师
6.2万阅读 -
把路灯比作老师
5.8万阅读 -
老师的口头禅
4.3万阅读 -
老师的口头禅
4.1万阅读 -
老师的口头禅
4.3万阅读 -
老师我想对您说
4.1万阅读 -
老师我想对您说
4.3万阅读 -
老师我想对您说
4.2万阅读 -
老师我想对您说
4.5万阅读 -
漫画老师
5万阅读 -
漫画老师
5.4万阅读 -
漫画老师
5.8万阅读 -
漫画体育老师
7万阅读 -
漫画体育老师
6.3万阅读 -
漫画体育老师
6.5万阅读 -
漫画老师
4.4万阅读 -
漫画老师
4.5万阅读 -
漫画老师
4.3万阅读 -
我的老师
4.7万阅读 -
我的老师
4.6万阅读 -
我的老师
4.8万阅读 -
老师你好
4.5万阅读
文章运用语言描写和心理描写将老师的“调皮”表现得非常形象与生动。文章语言简单,表达清楚。