我的知音——贝贝作文

日期 · 2019-02-21 | 浏览量 · 23

我养着一只小乌龟,名字叫贝贝。它墨绿色的外壳上长着许多椭圆形的花纹,整整齐齐,线条分明,粗细均匀,好像是一件漂亮的大斗篷。我常常跟它说话。遗憾的是贝贝总是瞪着小眼睛,没有回应。如果它能跟我说说话该多好啊,我们两个就都不会孤单了。

有一天,发生了一件让我非常吃惊的事情。

那天,我坐在沙发上正练习吹葫芦丝。贝贝就乖乖地呆在我的脚边。练着练着,我不经意地一瞥,发现它正伸着长长的脖子,高高地仰着头,小眼睛直直地盯着我。贝贝在想什么?它在听我演奏吗?它懂音乐吗……瞬间,无数疑问涌上我心头。无论如何,对于这个整天缩在壳里懒洋洋的小家伙来说,这实在是件奇事。贝贝的专注鼓励了我,我就像是在大舞台上演出一样,专心致志地吹着,一点儿都不敢间断。

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这时,妈妈走来了。我忙停下来叫住妈妈,让她看看贝贝的表现。可是,我一停,贝贝又缩回壳里去了。我后悔极了!把刚才发生的事情手舞足蹈地给妈妈描述了一遍。妈妈将信将疑,就坐下来看个究竟。

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我又吹起了葫芦丝,是《瑶族舞曲》。到了快板那段时,贝贝的两只前爪竟然像跳舞一样轻轻晃动着,还有规律,有节奏!没有语言可以描述我当时激动的心情。我又换了首曲子,是《希望》。这次贝贝竟然伸长了脖子,一只爪子拍打着它身边的一块鹅卵石,好像是在打拍子耶!我的心要从胸膛里跳出来了,一旁的妈妈也激动极了,盯着贝贝,一点儿声音都不敢发出。屋子里静极了,只有优美的乐曲声在飘扬着……我又换了首忧伤的曲子,不知道贝贝是累了,还是想起了它逝去的伙伴,它把小脑袋低垂下去,眼睛变得黯淡无神。

我停止了吹奏,一动不动地看着贝贝,怕打破了这宁静,心里却激动万分。我差不多可以跟贝贝通话了,用音乐!从前,我只知道动物也有喜怒哀乐,可是没有想到乌龟竟然懂音乐!以后我们就可以交流了,我用音乐表达,贝贝用动作回应,真好!

这只小小的乌龟给我平淡的生活增添了诸多快乐。我由衷地希望,贝贝也能因为多了我这个朋友而更快乐。

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评语:

作为一个六年级的小学生,能用如此细腻生动的笔触描写她身边的小动物是非常难得的。更为可贵的是,文中流露出小作者对人与动物、人与自然和谐关系的珍惜,令人怦然心动。

状物 小学700字
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