风趣的英语老师作文

日期 · 2019-02-21 | 浏览量 · 19

他很年轻,他的一双大眼睛下面有一个尖尖的鼻子,他的嘴巴也很大,脸上有一些痘痘,总保持着笑容,他就是我们的英语老师——杨老师

以前,单老师教我们英语时,课堂比较严谨,可是现在杨老师的课就不同了,他会活跃课堂气氛,会让我们发笑,我们会争着发言。

有一次英语课,杨老师给我们分了香蕉队、苹果队和西瓜队,说:“我给你们一样的发言机会,每个小队有一个人说对加一分,结束后分数最多的队,每人加一颗星。”课堂上我们争先恐后地发言,可是每当香蕉队的人发言时,他们总像憋了一口气一样,说不出来。杨老师说:“what do you do on the weekend?”正好叫到了王佳伊,王佳伊王佳伊慢悠悠地站了,吞吞吐吐地说:“usually I……嗯……呃……”有几个同学不耐烦了,叫道:“快说!”杨老师瞪了他们一眼,说:“干什么!”那些同学立刻闭嘴了。杨老师又皱着眉头看着王佳伊,说:“憋也憋不出来是吧。”杨老师的眼神马上来了个180度大转弯,善意地笑着说:“完了,完了,香蕉队,变成香蕉憋憋队了。”顿时,哄堂大笑,紧张的气氛也解散了,我们也发出了会心的微笑。之后的课变得非常顺利。杨老师讲了这道题后,又讲了个语法要点,说一句话如果少了一个单词的话,就会有种骂人的意思。又给我们举了个例子,说有个美国人到外地去旅游,和一个彪形大汉在一起,美国人犯了个语法错误,杨老师扮演着彪形大汉绘声绘色,说:“‘嗯?你敢说我!’就‘呯’一枪把他毙了。”我们又大笑起来,但让我们把这个知识牢牢记住了。这里看出了杨老师的良苦用心。

杨老师不再让我觉得英语乏味,反而让我觉觉得英语很有趣,我在期末考试的时候,与上个学期比,也有了很大的进步。

谢谢你,杨老师,是你让我有了这么大的进步,谢谢!

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写人 小学700字
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