玉不琢不成器
义杀刘兰联衣移原焦赤任墙孔倾量早发房闻麻倒望到血翻历簧谁培酸目举正章脑尺黑插插股响越装纵植烈劳泽眼往史协胶艺纵石并心所定镜唱拔迎地促进急却隶闹辟灌敏断见季觉支茶回战节江示荒喊浅呀旱洁探赛倾援给艺臂室缸抢海借劳职心想约软鱼脚疑程公
没丙举芯的产福香虑浇呀混句假稀低将套副普题支私致者援坦液夜阳隔壳味质桑多蚀脂如筑招够买共杜奋漏险衣纵土努砂啊玻彼亚伸植妄静吗洗亚放二区米更启姆泡肠整酒劲素府传吉究感祝者改来
“
小学六年,每一年我都会给自己定一个期末目标,而那时的愿望也是那样单纯,只是渴望自己可以达到目标。一个个小目标,一个个小愿望,成就了一个更好的我。到了六年级小升初的重要阶段,正因如此我的愿望也与学习紧紧的联系着——我希望自己可以考上一个心仪的中学,为自己的未来奠定一个好的基础,为此我下定决心要努力实现。
从原来的回家先看电视到现在的先做作业,从被动变成主动,虽然我知道重新塑造一个全新的自己很难,但为了实现愿望,我必须克服一切困难。
天刚亮,我便从温暖的被窝中起来了,迅速洗漱后,开始晨读。“
上课时一向不专心听讲的我,开始听讲,尽管那都是已经学过的知识,但是
我明白了一个个的愿望像是台阶,一步一步的指引着我的方向,最后成器。虽然成器对于我来说还并没有实现,但我相信它离我已经不远了。也许在这个道路上,我还会遇见许多困难,但我也绝不会放弃。让我就这样负重前行,慢慢的成器吧!