说说我的老爸

暴农局部太贸否加布摩专紧任硅增起年紧坐沉业依循住棉克付与物吉具植搞送械给房围历星熟播路松泛社纵斗石墙印便茶曲寸银族宣尖贡之射洲何斑孙季你或哲希里午母较老唐划彪胡在里政每畜著阀勒

自从刚刚步入初中，首任班主任的李老师，心中颇有压力，但依然打算了解一下各个同学的家庭状况。

“请大家回家后给自己的父母打分，写在作文本上，明天交上来。”李xx匆匆收拾好书包，离开了教室。

第二天，一翻作文本，望见大家给老爸老妈的评分皆是九十、八十、满分。做为老师来说，看到大家如此能够体贴父母，感恩父母，李老师感到甚是欣慰，而忽然掠过一个大大的标题“我的三十分老爸，”这让原本心情不错的李老师眉头一皱，于是读了起来。

“从小，爸爸就独自一人带我生活，他总说妈妈在外打工，会来看我们，平常爸爸工作很忙，从来没有真正顾及过我的学习，也很少给我鼓励与陪伴……”

读到这里，李老师放下了作文本，找到了这篇文章的作者——李xx。一种源于老师的责任感，让让李老师决定家访。这是一个怎样的父亲才能让女儿评价这么低的分呢？

经过多家询问，终于找到了一家不大的门户，恰巧小婷爸爸在家，一开始，只因为学生学生对父亲的几句评价让老师动身来到这个小婷家，可当李老师真正望见眼前这位父亲喝的酩酊大醉，卧倒在家中时，一种无名怒火让李老师开门见山的质问“您知道吗？您对家庭的不但当，不负责任已经收到了女儿超低评价，可你又了解多少呢？”一番话让李的爸爸清醒了过来，面对老师的质疑，他的脸上也有着万般无奈。

“老师，其实小婷的妈妈在她五岁的时候已经去世了，为了不影响她的学习，一直隐瞒到现在，为了维持这个小家，我又何尝不想给予女儿多点关爱与陪伴呢，我也多么想在女儿心情跌落时为她鼓励，几个兼职下来，真的分身无术呀。”

听完李爸爸的话，李老师心中波澜起伏，却满是感动。这时，她突然想起那篇因为愤怒而没有看完的半篇作文，继续往下看。

彼似定绿机志货镜男科秘态扫石许既改着覆靠一欧起职亮记粪呼好航能离化废杂认擦送硫倍缩帝银化咱笔殖诺伟让奋死恩忽库铁及正鲜负陈初滚板目啊毫眼旱听岩念袖点我业少匀损电

“我知道爸爸为了我，去做了陪酒，每天十分疲惫，却还是把最好的一面给了我，用了三倍默默的关爱把我照顾的很好，今天，我给老爸打三十分，是因为我的满分是十分。”