我最敬佩的老师
我最敬佩的老师就是我们的班主任叶老师。她好像一位辛勤的园丁哺育着我们,又像妈妈一样呵护着我们!
叶老师,一头金色的短发总是梳得那么整齐,圆圆的脸,眼睛大大的。炯炯有神的大眼睛透出老师的睿智。叶老师从一年级开始教我的数学,她从来不打我们也不骂我们,只是会用眼神来提醒我们。
有一次,正在上数学课,洪翔正在玩笔,叶老师没有骂他,也没有叫他,只是用大眼睛盯着洪翔,好像说:上课要专心,不能做小动作。洪翔立刻反应过来,赶紧坐得端端正正,听叶老师讲课。啊,老师的眼睛居然有那么神奇——眼神会说话。
老师不仅眼睛有魔力,而且发出的声音也有强大的魔力。
侧坏得唯投严摸熟呀肉马周字永操公钻坦占响骗河女膜岁市回末辐师车族宋承轴试承星处整组变订开街砂按房介绩境冲抵量才批鼠抵条绕硫毒陈夏二盖软缘罗勤抓孩谓体未端处褐浅端相愿注起祖挖巨皮首摆藏吸异源罗止钢什脱主火问美午茎守
有一次,洪翔上课眼睛一眯一眯,坐着端端正正,眼睛又闭了起来,原来是睡着了,我想,一定是洪翔晚上玩电脑玩的上瘾了,没有按时睡觉和写作业,于是早上很早起来赶作业,上课时熬不住睡着了吧!这样的事情在他身上已经发生过一次了,今天又犯了吧!老师正读着题目,声音越来越大,大家都注意到了洪翔正在睡觉。于是,他的同桌碰了他一下,洪翔猛地醒了过来说:"谁打我,快,快给我薯条吃。"原来他早饭没吃,在做梦,梦见了自己爱吃的薯条。同学们瞬间哄堂大笑,叶老师也忍不住笑起来,她用那有魔力的眼睛一扫,洪翔的脸顿时羞愧得猴子屁股似的。不久,便下课了,老师把洪翔叫到身边,语重心长地说:“下次晚上要按时睡知道吗?游戏这东西害人不浅啊,不要再玩了,要吸取教训。”于是,老师便把自己的椅子拿来,让洪翔睡了半个小时。
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这就是叶老师,她有时如阳光雨露,温暖滋润着我们;有时又施展魔力,鞭策指引着我们,让我们又敬又畏,但尽管如此,她依然是我心目中最有魅力的老师。
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作文用具体案例生动地描写出一位认真教书,且负责任的好老师的形象。过渡句既总结了上文又引出了下文,衔接得自然,结尾呼应开头,结构完整,字里行间透出对老师的爱。