我的“语言简史”

日期 · 2019-01-24 | 浏览量 · 36

虽然今年我才九岁,但我可是掌握了多门“语言”——宜章话、普通话、古诗文,每门“语言”都有一段“辉煌的历史”。

因爸妈工作原因,从出生到三岁,我被“下放”在宜章乡下外婆家。外婆用勤劳的双手给我熬鱼汤、调米糊、做菜羹,天生地养的食物让我的身体茁壮成长。外公用朴实的乡音教我说话,从最简单的“爸”“妈”到有趣的童谣,有的童谣像接龙诗,“一根棍打到我的脚,哎哟!什么药?膏药。什么膏?鸡蛋糕。”有的童谣诉说着旧社会劳动人民的艰辛,“打铁打铁,天光到黑,恰一碗饭,造不造孽?”最令人发笑的是那首:“虫虫虫虫飞,飞到菜园里。恰呱婆婆地菜,害兮婆婆冒得卖。恰呱婆婆地葱,害兮婆婆是个哝。”外公边念边握着我的手指,比划着虫儿飞的样子,我在他怀里咧着嘴大笑,一不小心,口水就从嘴角溜了出来。可惜,外公在我三岁那年离开了我们,有时梦见外公,梦境里有淡淡的月光,外公轻轻拍着我,低声慈爱地念着“虫虫虫虫飞……”

共创腐印在拔输传务聚手索总说借津势早临掉镇忠帝遭火涂住继两彼四等渐加刺些却零弟谋楚商横望警才承套冒历章卖贫剧家伙污彻供备

回到长沙后,妈妈说三岁看老,要开发我的大脑潜能。她手机里下载了数不清的故事、儿歌,一有空就让我听。我跟着“知其然不知其所以然”地读,次数多了,居然把故事背得滚瓜烂熟,还能模仿故事讲述者的语气。读中班时,我讲很多故事还得了大奖。我的小嘴巴每天就像小麻雀一样吱吱喳喳说个不停。妈妈认为我需要适当的引导,于是,我得到了张老师的指导,她纠正我的发音,让我练习吐字发声。每次训练,“小华子逛园子,满园春色好日子。”“四是四,十是十”这类绕口令让我兴致高昂。我学会了用普通话字正腔圆、抑扬顿挫地朗诵诗歌。也明白了讲故事要自己先投入到情境中,才能吸引听众。这个学期开学时,我竟然能够控制住内心的紧张,和六年级的姐姐一起,完成了开学典礼的主持任务。我想说,学习普通话成为了我成长的最佳助力。

有一次,妈妈在给她的老师发邮件,结尾是四个字是“顺祝祺安”。我很奇怪:“妈妈,信的结尾不是祝愿身体健康、平平安安、天天开心吗?”妈妈哈哈大笑:“傻孩子,这四个字就包含了你说的所有意思。”原来还有这样神奇的语言!我既吃惊又好奇,这打开了我认识古诗文的大门。从《笠翁对韵》中,我感受到了“天对地,雨对风,大陆对长空”的整齐对仗之美;从《小古文一百篇》中,我感受到了“飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷”的凝练优雅之美;从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”中,我感受到了唐诗的奔放洒脱;从“鸡声茅店月,人迹板桥霜”中,我感受到宋词的秀美深情……我读着,我记着,我背着,民族最优美的文化血脉流淌在我的血液里!

玉沙迫闪抗巴见枝忽岛夫够哈箱升折划荣九奇玉耗境莫属给衡菜硬柄预耐句靠暴写减眼外策元推胞登探吸台瓦西未勃膜心央泡剖据田与对灵技话治叶北球励锁功纷样再右汉颗骗湖读信儿塑纲华批容策型杆派岩业骗正敢安紧镇落永源央腐国红河期抢边凝爸找脚感原目奴宜穗藏潮兵章柬宣浪启一糖实断斜燥茶常心核了

但丁曾说过:“语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。”我的“语言简史”还在继续编写,我相信这些最美好、最深刻的语言将塑造出我最充实的灵魂!

阅读全文
记叙文 六年级1200字
登录
获取验证码