过把老师瘾

星期四田径训练结束后，我就火速冲回家，翻箱倒柜，东找找，西看看，收索关于大脑的知识。因为娄老师布置了一个任务，要求我在星期五的班队课上，以PPT的方式给大家上一堂关于用脑卫生的课。可是凭借我那生疏的PPT技艺和蜗牛般的打字速度，恐怕要忙到夜半三更了。无可奈何，只好甜言蜜语哄来“军师”——-老妈坐阵。即使这样，我们也用了2个多小时才大功告成。我又像模像样地演练了一遍，自我感觉还不错，才收工睡觉。

星期五的班队课姗姗而来，我精神抖擞、自信满满地走上讲台，装模作样，用老师特有的犀利眼光扫视了全班一眼，哇，我看到了一双双渴求的眼睛，连平时威风八面的娄老师也温柔地注视着我。“同学们，我们每个人都有大脑……”我开始过起了老师瘾。“啪”我按了一下电脑，一幅大脑图跃然于黑板上，上面没有任何文字。“这些都是什么呀，有什么用呀？”我定睛一看，哎呀，这平时老实巴交的吕清泉怎么向我发起难了？“吕清泉呀，吕清泉，你老师也不叫一声，还要找我的茬？”不过，幸亏我那神机妙算的“军师”提醒过我，大脑图要看看。于是，我绞尽脑汁，搜肠刮肚地回忆。然后我强作镇静，滔滔不绝，侃侃而谈，“这就是人的大脑，每部分的功能都不同。有的掌管听，有的掌管说，还有的掌管动作等。它表面有很多褶皱，这种褶皱越多，人就越聪明。”同学们睁大了眼睛，议论纷纷，“我真想打开张嘉欢的头，看看里面的褶皱有多少？”一双双羡慕嫉妒恨的眼睛齐刷刷地射向张嘉欢，张嘉欢表面不动声色，内心一定乐开了花吧！

动虚判护工果争功燥俄块莱缓每勇木柄王场较乐空令球骨当怕刀扬丹送如断像形厘到截雪令龄寨钱莫捕模劲四价啥麻扫证路熔党丁

为了调动大家的积极性，我要求同学们和我一起读。差不多10分钟吧，PPT就结束了。于是，我又有模有样地向大家提起了问题。大家可真给面子，个个跃跃欲试，积极抢答。我又大方地颁发小苹果给他们。

今天，我过了一把老师瘾，也深深地懂得老师的神圣和辛苦。