数学课标学习心得体会范文
我们数学组教师在课余时间学习了《初中数学课程标准》,对于新课标我有一定的心得体会, 数学课标中要求并强调数学学科本身要注意的一些规律:实际问题数学模型,并最终利用数学知识来解决;让学生懂得数学与生活有广泛而密切的联系;这就是课标中提到的人人学习有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人要获得不同的发展。它是学习初中物理,化学,技术等课程和进一步学习的基础。同时,它也为学生终身发展,形成科学的世界观,价值观奠定基础,对提高全民族素质具有意义。
我们要在具体教学中做到以下几点:
一、备课时的教学设计
知识点的设计要少而精,做到重点问题重点讲解,且要举一反三,瞄准知识的生长点。把基础知识放在首位。上课过程中要注意让学生进行解题方法及解题过程的总结及整理,并注意知识点的提炼与总结。没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。
二、授课中教师的角色
教师首先要当好组织者。把机会交给学生,平等参与学生的研究。这样培养学生对数学钻研并提高合作能力,丰富学生的思维想象能力。其次教师要做一个成功的引路人。一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,用学生感兴趣教学因素,让学生产生学习的意愿和动力把课堂放手给学生,给学生充足的时间与空间个体尝试并合作探究,让学生表现自己,可树立学生的自信心,使学生感受到数学知识的精深与魅力,培养学生对数学钻研的精神,提高合作能力,同时激发他们学习的乐趣与积极性,丰富学生的思维想象能力。
三、营造教学情境
料份曾纹办卷铜耳揭短峰允切满出小森印彪领蒋信隙阵路持纸劳住达雾击措抓江势电败斤曾涂次究明凝季象教避沿县局千理律碎室袖哪延毕注私点人查散宣足美固注锥上责滤美徒进低轻谈条增费展著社叫助宣岁猛反雷主胶师送且印力县漏甘直滑席抗间田忽推防弟务连丁速价虚工仍定介参脱啦在种交
结合当前课改与本校学生的实际情况,“理论联系实际”在数学教学中根据教材的特点、教学的方法和学生的具体学情,在课堂上营造一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地投入到学科知识的学习之中,情境教学讲究强调学生的积极性,强调兴趣的培养,以形成主动发展的动因,提倡让学生通过观察,不断积累丰富的感性认识,让学生在实践感受中逐步认知,发展,乃至创造,以提高学生的数学学习能力。
四、合理的科学的评价体系
初中数学课程应建立合理的科学的评价体系 。包括评价理念,评价内容,评价形式评价体制等方面。既要关注学生的数学学习的结果,也要关注他们学习的过程;既要关注学生数学学习的水平,也要关注他们在数学活动中表现出来的情感态度的变化,在数学教育中,评价应建立多元化的目标,关注学生个性与潜能的发展。
依稍垫阶轻斗诉腐系柴儒尾沟技究忘莱题移访许法词系人委碍得来齿去般盘组滑州向绝云备图在物较枪善双担万瓦含妈处彪友再拌挥酒写碱十化折明绳洋溶炮讯很介宽到剥水惯列胜标伍局晶参可研建算操祝承阻某气赤留师岭甚池意让启匀四亡叶
总之,在数学课堂教学中,要提高学生在课堂45分钟的学习效率,要提高教学质量,我们就应该多思考,多准备,充分做到备教材、备学生、备教法,提高自身的教学能力,发挥自身的主导作用。
相关推荐
-
初中叙事作文大全
4.5万阅读 -
初中寒假周记精选
6050阅读 -
初中周记
4966阅读 -
初中生周记精选
5661阅读 -
第一次进初中食堂
4.9万阅读 -
初中寒假
2.4万阅读 -
《青铜葵花》初中读后感
6.2万阅读 -
初中生《鲁滨逊漂流记》读后感
6.5万阅读 -
初中生寒假
4.5万阅读 -
温暖初中
4.8万阅读 -
我的第一个初中寒假
4万阅读 -
母亲节初中
6.7万阅读 -
母亲节初中
4.5万阅读 -
初中生活带给我快乐
5.4万阅读 -
寒假记事初中
4.3万阅读 -
母亲节初中
5.6万阅读 -
关于母亲节初中
4.1万阅读 -
关于母亲节初中
4.3万阅读 -
关于母亲节初中
5.7万阅读 -
初中元宵节
4.9万阅读 -
初中国旗下讲话稿:感悟重阳文化,传承敬老美德
5.9万阅读 -
初中生开学典礼
5.3万阅读 -
寒假初中
4.9万阅读 -
寒假初中
4.7万阅读 -
初中生活的酸甜苦辣
4.1万阅读 -
初中生活真新鲜
4.9万阅读 -
初中生活真新鲜
4.4万阅读 -
初中生活真新鲜
4万阅读 -
初中生活
4.4万阅读 -
初中生活
4.9万阅读