面对这双手

初三的题山把我压得呼吸不畅，眼前的景物还不时出现重影，而“大白皮”上面的题还在排队等我！不能分散注意力！明明这样反复嘱咐着自己，可是我那手，却不由自主松开它握着的墨绿色圆珠笔。

它要干什么？我愕然地看着它，发现它却义无返顾地向左侧伸去，准确停到爸爸的《足球报》前，又利索把报纸打开，飞快翻到第二版的“国安足球报道”……

这就是我的手，一双不听话的手！

我是一个挺好的孩子，爱学习，好劳动，尊敬师长，关心父母，可就是总也管不住自己这双手！初三几何难题如狼似虎，老师为我们设计了种种解题技巧，一天几十遍的嘱咐“一定要使用熟练的思路！”我也深知老师这话的苦心及其意义，也千百次的提醒自己：按老师说的去做！可是，一到真正解题，那手次次都有意绕开老师给过的熟练思路，哪怕经历无数荆棘和坎坷，也要在算草纸上去尽可能勾划出一条、甚至几条路。

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家里有电脑已经几年了，妈妈嘱咐我“不能瞎动”，我也深知电脑个中道理复杂，需要谨而慎之。可是手却就是不听话，或下意识点击裁判清理程序，或一次次把屏幕保护变出猫或德国狼狗。去年一个周一夜里爸爸带回一套最新版杀毒软件，安装步骤繁多，说明写得又令人费解。“还是周末找个懂行的再说吧！”我也同意爸爸的意见，万一失误，电脑中的几千万字的文稿受到损坏太不划算！然而，周二傍晚一进门，我对自己的手就失去了控制！进门后这手的第一个动作就是开机，之后是拿杀毒光盘。心脏突突的跳，不能瞎动！我再次警告着自己。但是一切都是徒劳的！左手利落的打开光驱，右手飞快的放入光盘，然后食指下意识点击鼠标，安装瞬间就已经开始了……

虽然等爸爸、妈妈回来，我是把软件安装成功了，可是对那不听话的手我还是极为烦恼。我本来是想着不去安装的！爸爸似乎看出了我的心思，吃过饭坐到我旁边：“怎么，又为那手生气？”我点头。“其实那手并没有错！”爸爸拉起我的手，“一个好孩子，也是一个正常的人呀！你这手，它有爱好，它对学习有钻研精神，它还十分勇敢，你说，它到底有什么错儿呢！”

也许爸爸的话给我解开了一个心结，我这手不听话的故事近一年来更是屡屡发生，这不，文章就要写完才发现：我本来想写一篇“一双勤快的手”，可是手又不听话，偏偏写成了“不听话的手”！面对这双手，我，真的无话可说！