站在讲台讲领奖台上的那一刻

台上一分钟精彩的表演，是台下十年的勤学苦练。

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——题记。

在我上小学时，我特别喜欢上台表演，表演小品、相声、三句半。我可为大家带来无穷的欢乐、、、、、、可不知为什么，每次学校评选“才艺魅力之星”时，总是没有我的名字。为此，我曾付出了许多努力，可结果人差强人意，后来我去找班主任，老班的一席话让我茅塞顿开。班主任说：“你上台表演，勤学苦练，到最后难道只是为了得到一个奖项吗？”我沉默了，羞愧难当，怎好意思继续说下去。我的表情略微有些尴尬，还好班主人并没有注意到，我急匆匆的走出办公室。从那以后，我对校园的里的评选再也没有放在心上，还像最初那样，以为同学带来欢乐为目标而努力。

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又是一年评选，我没有对自己抱太大的希望，可看到班主任不断的回头看我，我又不免多想，“应该是我想多了，也许班主任是在看其他人呢？”我看着班主任眼里那充满希冀的眼神，我的心中不免有些失落。心想：“谁这么大的福气，可以让班主任如此激动，”忽然领奖台上喊出了我的名字，我似乎遇着个霹雳，全体都震悚起来，我从来没有想过：在最后一年我会拿到一个属于我的奖项，班主任说：“上去吧。”我很兴奋！也很感谢我的老师给了我这次机会。当我站在领奖台上的那一刻，我忽然明白了班主任的用意，也不禁为此感动，我强忍着，可泪水终究夺眶而出。

站在讲台讲领奖台上的那一刻，我明白了什么是感动，也明白了班主任的良苦用心。