尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!人生如歌,成长是乐曲中最动听的旋律;人生如画,成长是画面中最美妙的色彩;人生如诗,成长是文中画龙点睛之笔。担当是一抹彩虹,染饰着我们的生活;担当是一泓清泉,润泽着我们的生命;担当是一盏明灯,照亮了我们的旅途;担当是一座火炉,温暖了我们的人生。担...
「全文」
67
192
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!水的灵动在于有重物的衬托,土的结实在于有生命的踩踏,生命的精彩在于有责任的相随。生命的存在,让世界变得缤纷多彩,而缤纷多彩的世界,也给了生命无穷的展示空间。生命存于世,总有它的责任,正如绿叶为了衬托花朵的鲜艳。白雪为了衬托梅花的芬芳。星...
「全文」
66
134
热爱劳动是中华民族的优秀传统,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我们身边总能听到不理解、不尊重劳动的声音:认为劳动挤占学习时间者有之,认为人工智能最终可以替代劳动者有之,更有同学认为可以花钱雇人代替劳动。而我认为,一个人的成长,更应该在劳动的摔打中历练,我在这里...
「全文」
158
167
这里的水是绿的,山是青的,天是蓝的,风是凉的,空气是清新的,游人是多的,这里就是五一水库。姥爷、姥姥、爸爸、妈妈、我和弟弟一行六人来到了离呼和浩特市区最近的地方——五一水库。五一水库位于白石沟景区内,白石沟景区又在大青山内,那里的游客真多呀,家家都带着孩子,所以,一些惊...
「全文」
164
137
没有任何人的人生是一帆风顺的,军人的人生更是充满艰难坎坷。刚入伍时,曾因体能落后受到斥责;比武场上,曾因发挥失常遗憾落败;组织演习,也曾因马虎大意出现纰漏。然而,我们还是挺过来了,挫折帮助我们成长,让我们的人生更加坚强灿烂。脱下军装回归社会,站在人生的十字路口,更多的挫折...
「全文」
79
120
玩,乃是孩子的天性,可部分家长认为,玩,必定会让孩子抛弃学习,荒废学业,从而把孩子牢牢禁锢在书山题海里。但他们浑然不知,玩也是可以玩出名堂的。纵观千百万年的科学发展史,那些在科学界里大名鼎鼎的科学家们,有几个不是“玩”出名堂的呢?他们都善于从玩中发现问题,解决问题,从而...
「全文」
139
131
朦胧的月光轻轻敲打我的窗子,在枕边静静流淌。伴着月光,我的脑海中再次用出你的笑脸。我哽咽了,只因从未对你谁出谢谢。月光是夜的琴弦,我用心灵的双手抚动,思念的曲子从指尖流泻,似落英缤纷。这静静的夜,我的小屋暗香浮动。在漫长的时光里,没有你的那些夜晚,我长大了,17岁的标签似...
「全文」
77
122
盛夏,炙热的太阳令我发蔫儿。无处不在的高温使我产生错觉,似乎下一刻就会被烤干。名为“清凉一夏”的奶茶店,远远望去,似乎在散发着冷气。我与同学走进这家毫不起眼的小店。店主是个看着二十多的男人,嘴角挂着笑意,平和的面庞充满善良。或许是被店主的情绪感染,我不再扭怩,大方的把钱...
「全文」
171
135
亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。爱就像一杯热茶,在天寒地冻的时候,温暖人心;爱就像一句问候语,在伤心难过的时候,安慰人心。从出生到说话,从无知到青年,再到成年,我们中有谁不是在爱中长大的?孟子说:“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是...
「全文」
152
104
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。爱如一杯热茶,天寒地冻之时,足以暖人心脾;爱如一句问候,伤心难过之时,恰恰慰藉人心;爱如一句批评,无知犯错之时,刚好撼人心扉。从呱呱坠地到牙牙学语,从懵懂无知到青葱少年,再到长大成人,我们哪个不是在爱中长...
「全文」
51
144
世人每每劳动,并非为劳而动,却是因动而劳,然何谓劳动?愿美而劳,顺心而动。迷蒙的喑夜里,车在高速路口失了方向,爸爸的方向盘一打,竟拐上了国道,没有一盏路灯,我们便在黑夜中摸索前行,喇叭声在耳畔猛然响起,路边蹿过两个穿着破旧的孩童,颈上系着揉皱的红领巾。路边的标志牌上是赫...
「全文」
94
108
车子缓缓地在公路上行驶。斑斑驳驳的光跃进窗内,偷偷地,悄悄地,耀眼而炙热。路旁的排排大树,由于车的行驶,一棵棵往后倒退,只在眼里留下一抹模糊但清亮的翠绿。天气好得很,蓝蓝的一片,似是从颜料盘里挑选出来涂上的,没有杂质,只是纯粹的蓝。遇上了堵车,车子被束缚了脚步。“咚咚咚...
「全文」
67
100
“让我们唱起劳动的赞歌,体会家国情怀……”老师的手里捧着一本红色的书,上面赫然写着“美好生活,劳动创造”。听着老师的激情演讲,我不由自主地举起手来,成了第一个读这本书的幸运儿。翻看着一个个劳动者的故事,心儿翻滚着、激动着。一个个身影在我眼前出现,他们都是普通的劳动者,却...
「全文」
57
149
劳动是人们既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生,那是因为一般人并不能真正懂得劳动的真谛和重要性。懂与不懂,正是先进与落后、成功与失败、高尚与庸俗的区别。要想成为先进的、成功的、高尚的人就必须懂得:劳动创造一切。劳动是一种过程,是一种...
「全文」
178
197